老師們、同學們：
早上好！我國旗下講話的題目是《小手拉大手，文明一起走》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裡要大聲說：少年文明，國家昌盛。
在乙個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每乙個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
2023年我市正在努力爭創全國文明城市，需要我們每位同學一起努力，作出貢獻。
給大家講一故事：新加坡是乙個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不准隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不准進入草坪"等卻用中文書寫。
為什麼呢？人家是這樣回答的："因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。
"為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：」不文明行為也是國恥！
事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，每天我們都能看見有些家長來校參加家長會時隨意丟棄菸蒂，接送孩子時將一些食品袋隨手扔在地上。
而在我們的校園內、樓梯上、教室裡也總能見到我們的同學隨手扔掉的紙屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同學認為：反正有值日的同學每天打掃和保潔，扔了又有什麼關係呢；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的培養，文明習慣的養成，這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。我們不僅自己要做乙個文明的學生，督促家長學習文明卫生守則、公民道德綱要、還要幫助家長改正不良習慣，爭做一名文明市民，還要幫助所在社群（村落）成為乙個文明的社群（村落）。
我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發生：
一是隨意亂扔果皮、塑膠袋、瓜子皮等垃圾；二是隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛生；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現場；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；五是不注重自身形象，衣著不整、赤臂上街、酒後失態、隨意大小便等；六是不注重鄰里關係，亂堆亂放、從樓裡扔垃圾、雜訊大、影響鄰居休息等；七是不遵守交通規則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是製造城市「牛皮癬」，亂貼亂畫、亂髮廣告等。
同學們，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立良好人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習就一定是良好的、有序的。
我們知道：乙個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習習慣，創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！
海寧市雙山實驗學校
2023年9月
小手拉大手文明一起走
整髒治亂主題班會 市實驗小學三 5 班 一 活動目的 1 通過班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。2 培養學生從現在做起，從自我做起，從 點一滴做起，努力提高自己的文明修養。二 活動過程 主持人 合 為了讓每乙個學生成為知書達禮的好少年，讓 文明之花 開在我們的校園。老師們，...
小手拉大手文明中牟一起走 1
給爸爸媽媽的一封信 親愛的爸爸媽媽 你們好！聽老師說，從2017年開始，我們中牟縣開展了省級文明城市建立工作。建立文明城市對於提公升市民素質 改善城市環境 提高生活質量有著重大意義。文明城市 稱號是對一座城市綜合素質的肯定和讚譽。目前，我們學校的同學都在從小事做起，積極爭當文明行為小小宣傳員 引導員...
小手拉大手文明齊步走
小手拉大手文明齊步走 主題班會教案 班會課目的 1 通過班會課，讓家長了解我們家鄉 崇仁，正在創辦文明卫生縣城。2 通過班會課，使家長對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。3 通過班會課，努力提高家長的文明修養，同時教育自己的孩子講文明，懂禮貌。重點 通過文明禮儀班會課，提高家長的文明修養，...