大河鄉爭當「四個表率」推動創先爭優活動深入開展
大河鄉黨員幹部結合創先爭優活動的開展，立足工作崗位，爭當「四個表率」，在全鄉範圍內掀起了創先爭優、比學趕超的熱潮。
一是當好「學習」表率。機關和農牧村黨員幹部帶頭參加理論知識學習培訓，堅持「先學一步、多學一些、學深一點」的原則，採取集中學習、自學等多種學習方式，積極營造「全面學、重點學、對照學、拓展學」的濃厚氛圍，進一步加強理論素養，開闊眼界，拓展知識面，努力成為學習型、技能型幹部，推進農牧村經濟又好又快發展。
二是當好「調研」表率。結合本鄉實際，深入開展入戶調研，掌握農牧村產業、生活、生產等第一手資料，以及農牧民對政策、科技、文化等方面的需求；解剖農牧村產業發展、社會服務中存在的問題。通過走訪離任村幹部、致富能手、困難戶等，寫好民情日記和活動筆記，寫出有情況、有分析、有例項、有資料的調研報告，積極為創先爭優活動建言獻策。
三是當好「宣傳」表率。帶頭宣傳黨建理論、黨在農牧村的各項方針政策和上級黨委**的決策以及農村法律法規等。同時，充分利用現代遠端教育平台，定期組織黨員收看黨建理論，充分發揮宣傳欄、演示文稿報、村務公開欄的作用，迅速及時地介紹支農、惠農、富農的相關政策。
四是當好「行動」表率。每名黨員幹部定點聯絡1名老黨員、1名村民代表、1戶種養殖專業戶和1名困難群眾，利用自身特長，為村民推廣細毛羊養殖技術；為種養戶聯絡農副產品銷路，幫助專業戶謀點子、選專案，及時收集和介紹市場資訊，暢通農產品銷售渠道；幫扶困難家庭，調解矛盾糾紛等。（張喻）
推動創先爭優活動深入開展
東麗區著眼於增強領導點評的針對性和實效性，積極探索一些簡便務實 效果明顯的點評形式，堅持 五個融入 在搞好載體結合上下功夫，推動創先爭優活動深入開展。一是堅持把領導點評融入到年終工作總結中，開展集中點評。將領導點評作為總結全年工作的乙個重要抓手，先後召開創先爭優年終推動會 農村基層黨建和機關黨建座談...
深入開展創先爭優活動
五帶頭 一是帶頭學習提高。重視學習 善於學習 終身學習，堅持學以致用 學用相長。二是帶頭爭創佳績。愛崗敬業 埋頭苦幹 勤奮工作 樂於奉獻，具有強烈的事業心和責任感，影響和帶動職工群眾攻堅克難，創造一流工作成績。三是帶頭服務群眾。牢記宗旨，心繫群眾，積極幫助群眾排憂解難，自覺維護群眾正當權益，做群眾的...
在「創先爭優」活動中當先鋒做表率
立足崗位，服務社會 公司各部門黨員及廣大員工 為進一步加強黨的思想建設，提公升黨組織的凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，並帶動和激勵身邊的廣大團員和普通群眾積極投身到創先爭優活動中去，在公司範圍內形成發掘先進 學習先進的熱潮，為此，我們向公司各部門黨員及廣大員工提出如下倡議 爭創和諧先鋒。要使企業...