紀律部工作百問百答

2022-07-18 10:09:03 字數 3624 閱讀 4934

紀律部成員工作開展注意事項

學生會紀律部是學生會機構設定中的重要部門,其主要職責是負責晚自習查勤工作、配合分團委學生會抓好學生會隊伍建設工作和積極參與維護學生會各部門的活動,負責其會場秩序。紀律部工作開展需從以下幾個方面著手

一、 新學期開展的紀律部納新活動:

學生會新鮮血液的補充**於大一新生,所以每當新學年開始時,紀律部就需準備納新活動。納新活動開始前,紀律部負責人必需向新生們宣傳紀律部的基本情況以及主要職責,給想加入本部門的同學準備好競聘表和考察問題。納新的原則是考察學生對本部門的認識和自身的責任心。

考慮到紀律部的工作情況,納新人數控制在7~9人。

二、紀律部納新後第一步應該怎麼做?

1、 部長應帶領部員進行晚自習查勤工作,提醒部員需注意的事情。

2、 部員應端正自己的工作態度,盡快適應本部門的工作

3、 部長帶領部員應在大一新生面前自我介紹,並承諾對自己的工作負責。

三、紀律部幹事對晚自習查勤工作的注意事項:

1、在盡量不打擾同學們學習的情況下進行晚自習查勤工作。

2、作為乙個紀律部幹事,自身必需嚴於律己,再用嚴謹的學習、工作態度去影響他人,做到先律己,後律人。

3、正確處理學習和工作的關係,不要讓工作耽誤學習,亦不能因學習放棄工作。

4、不要把情緒帶入工作,認真執行工作計畫。

5、本部門不要求部員的能力通天徹地,僅需一顆責任心,時刻謹記對你的工作、你的部門負責,能力只要經過鍛鍊就能提公升。

四、紀律部幹事工作經驗:

a。作為紀律部新成員,你在開學期間該如何開展紀律部工作?

作為新成員,對於大學都感到陌生,更別說該如何進行學生會工作了。所以我會對紀律部的工作方向進行了解,通過詢問部長並抓住開學期間和部長一起查晚自習的機會認真學習該如何對某個班級進行檢查。

b。當你查晚自習時,碰到缺少人數在1~5人時該怎麼辦?碰到缺少人數在10人以上又該怎麼辦?

缺少1~5人是查自習過程中比較正常的現象,可以先詢問班長或班委該班的到勤情況,請班長把曠課的名單統計一下,交給紀律部。

缺少10人甚至10人以上,出現這種狀況可能是因為班級有課,或者參加學校的活動,但最可能的就是多人曠課,出現這種情況,幹事們應該第一時間通知部長,然後站在講台上點名,統計曠課者名單。

五、紀律部工作守則的制定。

以下是10屆紀律部工作守則,僅供參考:

1、班長沒有開假條的權力,除了因集體上課而不能上晚自習的班級不必開假條,其他情況請各位同學到輔導員處開假條,否則按曠課處理。

2、晚自習期間禁止睡覺、玩手機、抽菸、吵鬧等無紀律行為。

3、遲到、早退兩次按一次曠課處理。

4、一周內曠晚自習三節或三節以上的同學交由輔導員處理。

5、紀律部每半個月將10屆大一學生晚自習情況上報。

6、大一同學對紀律部有意見或建議可以通過班長或輔導員反映給學生會紀律部。

希望大一同學能自覺遵守以上條例,營造良好的學習氛圍。

六、紀律部特色活動。

1、 交流互動:

本部門的工作主要是對大一晚自習的查勤。在查勤過程中,或多或少會影響同學們的學習,所以本部門應加強和大一同學們的交流。紀律部應每月向大一學生諮詢本月工作是否存在問題,有則改之無則加勉,同時向輔導員、學生會匯報本月的工作情況,讓輔導員及時掌握大一學生的晚自習情況.

為了提高紀律部工作效率,更好的服務於同學們,為大家創造乙個更好的學習氛圍與學習環境,紀律部幹部與幹事經過討論,決定進行交流互動活動。

所謂的交流互動,即以不記名的方式讓同學們寫下對紀律部工作方式以及幹部與幹事的意見與建議,來達到紀律部與同學們之間能夠交流互動的目的。對於同學們反映好的方面,我們一定繼續保持,而對於不好的方面,我們也一定加以改之,直至讓同學們滿意。

具體操作為:首先,由紀律部幹事來通知各班班長,然後由各班班長在班級通知同學們此次交流互動活動與活動方式。並向大家解釋

以不記名的方式就是為了讓大家寫下意見與建議。在同學們寫好意見與建議後由班長統一收取,交於紀律幹事。

將意見紙收取後,紀律部幹部與幹事都認真地讀了這些意見與建議。發現其中對我們的評價有好有壞,例如:大多數同學們認為紀律部成員平時工作較為認真負責;有些同學也反應紀律部的一些成員在工作中有時態度不夠好,等等。

看完這些意見與建議之後,紀律部成員經過討論,部長總結:我們在日常工作中好的方面仍需努力,當然對於同學們所反應的工作態度不夠好,我們必須加以改之。

活動總結:第一次交流互動的效果較好,不僅同學們能夠將對紀律部工作的認識反應給我們,而且我們也能夠更多的了解自己工作的不足之處。因此,我們仍將在今後進行交流互動,以便更好的工作!

2、 校規校紀知識競答:

校規校紀知識競答活動是本部門的特色活動。該活動是以本部門的工作特色、工作重點為中心而開展。本活動分為前期準備與競答兩部分。

首先,本活動應由宣傳部協助以海報形式進行院內宣傳,必要時可張貼橫幅進行校內宣傳。本活動還要向文藝部、科技部和生活部尋求支援,活動中摻雜一些小遊戲,活動後保持會場衛生。紀律部採取競賽方式對同學們的校規校紀的了解程度進行調查與提公升,邀請一些老師作為嘉賓參與活動,可以適當使用獎品或證書來提公升同學們的積極性。

七、本部門部員們相互溝通與聯絡:

乙個部門的運作是需要大家團結合作的,部員們的相互溝通與了解對工作效率而言是非常重要的。私下裡,部長應不定期舉行聚會或聚餐。利用課餘時間讓部員們進行溝通交流,加強整個部門的凝聚力。

而工作上,部門應定期舉行例會,例會的目的對部員們的工作情況進行總結和交流。

八、紀律部與學生會其他部門的聯絡:

紀律部是學生會眾多部門中的乙個,其工作的開展和其他兄弟部門息息相關,在需要幫助時可以請兄弟部門協助,同時也必須積極配合兄弟部門的工作。

九、關於本部門在大型活動中的工作方案:

在學校、學院舉行的大型活動中,本部門是不可缺少的部門。本部門在活動中的主要職責是維持會場秩序和衛生,保證會場的安全性。

在活動開始前,本部門應協助其他兄弟部門進行會場的布置、道具的採購等準備工作。

活動開始後,本部門應維持會場秩序和避免同學離場。

活動結束後,本部門應協同生活部清理會場衛生。

十、關於紀律部對晚自習查勤方式的修改:

改變原由:在日常的工作中發現有些地方不和諧,有待改進,且在紀律部與同學們之間的交流互動活動中,有同學該我們紀律部提出了一些意見與建議,使我們意識到在日常的工作中紀律部仍然存在著一些不足之處有待改進。

改變目的:為了更好的來服務於同學們,從而為同學們創造乙個更好的學習環境與學習氛圍,進一步提高紀律部在日常工作中的工作效率。

具體方向:因為在紀律部與同學們之間的交流互動活動中,同學反應,紀律部晚自習查勤頻率過高,每天晚上兩次查勤。有時候難免會打擾到他們的學習,希望我們能夠適當的減少晚自習的查勤次數。

改變方案:經過紀律部的討論,決定採取以下方式:

1 、不定期的抽查的方式來進行晚自習查勤。

不定期:即不通知大家哪一天來檢查,什麼時候回去檢查。

抽查:抽查的晚上不一定在同一天檢查所有的班級,可能會檢查一半的班級,可能會檢查所有的班級。因為存在很多不確定因素,所以能夠消除同學們的僥倖心理。

2 、紀律部成員在上晚自習時,可以悄悄站在各班級後門觀察一下各班級的機率狀況,如果出現班級晚自習時比較吵鬧的情況,就維持一下紀律,保證有乙個安靜的環境供大家能夠靜下心來去更好的學習。

總結:只有不斷地改進工作方式,才能提高我們的工作效率,所以我們在今後仍然需要不斷改進我們的工作方式。

紀律部的工作是嚴謹的,希望以後的紀律部幹事能吸取前人的經驗和方法,在原有的基礎上帶領紀律部更上一層樓。

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學生會紀律部

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