北一小學教育資訊化發展五年規劃
（2023年—-2023年）
一、指導思想
為加快我校教育現代化的程序。鞏固和發展多種**優化組合教學，積極發展計算機輔助教學，推動資訊科技與課程的有效整合，爭取達到教學最優化。並結合我校的實際，有計畫、有步驟、有針對地進行教師培訓和開展教研活動，努力使我們的教育思想和教學方法適應教育現代化的需要，更好的為教育資訊化服務，為實施教育現代化打好基礎，為學生的終身發展埋下飽滿的種子。
二、發展目標
（一）總體目標
全面推進現代教育技術發展，逐步實現校園資訊化、無紙化，紮實推進學校教育現代化，促進學校教育觀念、教育管理、教育模式的現代化。
（二）具體目標
1．硬體建設
優化基礎設施，加大資訊化基礎設施和裝備的投入，增添電子白板、電腦等裝置。
2．軟體建設
（1）建設教學資源庫。教學資源建設是教育資訊化的關鍵環節。教學資源的開發和建設要堅持「統籌規劃、分工合作、共建共享」的原則，充分發揮骨幹教師和一線教師的作用，健全資源建設、應用、管理制度，制定教學資源徵集、篩選、開發和獎勵等措施，充分調動教師參與教學資源建設的積極性。
（2）逐步購置必要的網路管理、教學應用軟體，以滿足教育教學活動的需要。
（3）加強校園網建設，提高數位化校園水平，建成惠及師生和家長的公共教育智慧型化服務體系。
（4）建立教師教研部落格，加強網路教研。
3．隊伍建設
（1）加強對教師的資訊化能力培訓，提高教師駕馭資訊化的水平。加強現代化語訓裝置的使用和電子白板等的培訓，提公升教師的資訊科技應用能力。按上級要求，完成計算機中、高階培訓，同時加強校內培訓，開展課件製作比賽，積極參加上級組織的資訊科技比賽。
（2）以活動推動資訊科技的應用與研究，堅持開展資訊科技與課程整合優質課、優秀課件和優秀**評選活動，提高教師對資訊科技的重視程度和應用能力。
三、具體措施
1.加強資訊科技與德育、教學的整合，推進教育教學現代化
（1）學校要組織有關德育骨幹、學科骨幹教師與資訊科技教師組成研究組，開展利用資訊科技提高德育、教學成效的專題研究。為了有效促進研究工作的開展，學校將通過請進來走出去的方式加強師資的培訓，並且有計畫有組織的開展研究活動。希望通過乙個週期的研究，能為全校教師利用資訊科技加強學生的德育工作和教學工作積累一定的經驗，創造良好的條件。
（2）要繼續引導教師充分利用資訊科技開展堂課教學，努力發揮學校現有多**教室的作用。要鼓勵
教師積極參加上級有關部門組織開展的資訊科技與學科教學的整合活動，力爭在活動中取得較好的成績。要加強與兄弟學校的合作，積極探索利用資訊科技開展堂課教學的有效方法與途徑。學校應定期開展以資訊科技為主要載體的課堂教學觀摩研討活動，定期組織開展優秀自製課件評比活動，調動教師運用資訊科技開展課堂教學的積極性。
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