教育資訊化建設發展規劃

2022-05-14 04:57:31 字數 2152 閱讀 7082

(2010—2023年)

為貫徹縣教育局資訊化建設年活動精神,促進現代資訊科技在學校教育教學領域的廣泛應用,提高我鎮教育資訊化程度,結合我鎮的實際情況,制定溫店鎮教育資訊化建設2010—2023年規劃。

二、建設目標

(一)總體目標

我校教育資訊化建設的總目標是:到2023年,構建乙個與全鎮各完小相連通的、開放的教育資訊網,在學校教育教學和行政管理兩方面基本實現資訊化;全面提高教師和學生運用計算機和資訊網路進行工作、教學和學習的能力;充分發揮現代教育技術對教育程序的推進作用,提高教育質量和效益、加速教育現代化的步伐;促進資訊科技與學科課程的整合,使資訊化更好的為教學服務。

(二)具體目標

1、2023年為王家小學安裝微機室,教師人手一機

2、提高資訊化建設速度,更好的服務日常教學。

3、開展教師資訊科技培訓

①教師計算機用應能力達到規定要求。

②2023年底以前,完成對全體教師計算機基礎知識和網路基礎操作的培訓,全體教師會上網應用資訊科技開展學科教學。

③2023年底以前,45歲以下全體中小學教師每人至少掌握一種課件製作技術,能達到根據教學需要自己動手設計並製作完成教學課件。

④加強資訊科技課教師的專業培訓及繼續教育,切實保障校園網的正常執行。

三、工作重點

(一)資源庫建設是資訊科技工程的一項重要內容,是決定校園網能否為教育服務的關鍵。擁有一定數量的必要的教育教學資源是能夠使校園網開通即活的重要條件。

1、學校教育資訊庫:收集教學法規,學校基本資訊。

2、課件素材庫:為學校老師製作課件提供一些基本素材。

3、交流課件庫:收集各學科老師做的一些優秀課件,供大家參考。

4、教研**庫:多渠道、全方位收集**,供老師參考。

5、 學科知識庫:提供各學科相關的教學資料。

6、教學參考:提供各學科優秀教案、備課參考、複習指導及各學科、各年級試題庫**庫。

(二)積極研究探索新型教學模式

進行新型教學模式的試驗研究,對「建構主義的教學理論」、「人本主義的教學理論」以及「個性化教學」等新的教學方法及模式進行研究。

(三)加強對資訊科技特長生的輔導和培養,提高學生電腦製作水平,積累蒐集更多的學生電腦作品,促機資訊科技課程的開展。

2023年教育資訊化建設和電教工作總結

一年來,王家小學電教工作緊緊圍繞教育局大力推進教育現代化的工作重心,在電教站的直接指導下,以資訊化帶動教育現代化,加強現代教育技術的應用,努力提高學校教育技術現代化水平,使我校教育資訊化建設和電教工作在原有的基礎上有新的進展。一年來,王家小學重點抓了以下工作:

一、加強硬體投入,提高學校資訊化水平

1、新建和改造電腦室。一年來,新建和改造微機室,採用共享終端技術。

2、建設校園**監控系統。全校全部安裝了**監控系統。。

二、抓好學習培訓,提高教師的資訊科技運用能力

1、配合區電教中心做好培訓工作。

積極選派教師參加縣與鎮舉辦的網路管理員和學校**建設培訓。

2、學校開展有針對性的學習培訓。本學期,學校組組織教師集中學習了「教育裝備網上統計系統」的使用方法。開展校本培訓。如學習學籍管理的使用方法,學習多**教學平台的操作和維護等。

存在的主要困難和問題:

一、學校資訊化硬體建設距離教育現代化要求還有一定的差距,在年度教育經費有限的情況下,必須加大力度多方籌集資金,確保教育現代化硬體建設達標。

二、教師資訊科技運用能力參差不齊,必須加強校本培訓;但教學資源的開發利用程度還不高,多數停留於學校一般宣傳,必須進一步整合資源,提高資源的利用效率,為提高教育教學質量服務。

小學2011-----2012學年教育裝備建設及電教工作計畫

2023年是我校推進學校資訊化建設,全面實現教育現代化的關鍵年。為確保「濱州市教育資訊化示範鄉鎮」順利通過驗收,使我校教育資訊化水平再上新台階,特制定本計畫。

一、指導思想

以教育資訊化帶動教育現代化,統籌規劃,分步實施,加快發展,大力提高中小學教育資訊化水平,搶占教育制高點,使我鎮教育邁向現代化。

二、基本現狀

(一)資訊化裝備

1、校園網:建設好校園網。

2、多**教室建設:校有了多**教室,各班採用42英吋液晶電視同,但是微機數量不足。

4、教師辦公電腦。去年,我鎮採用教師個人出錢與學校補貼相結合的辦法,添置了教師辦公手提電腦臺。實現了教師人手一機。

(二)其他教育裝備

部分學校的圖書館的圖書資料不足。

資訊化建設發展規劃

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