平時檢查：每週1次，值周師生負責，按優（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）給分，結果納入值周評比；
每發現1例亂扔垃圾者扣班級0.1分。
（4）三操（20分）：
認真做眼操，大課間操集合快、靜、齊，有班主任組織，跑操、做操整齊到位，活動結束後能有秩序回到教室；眼保健操認真。
檢查辦法：
集中檢查：每月2次，蹲級領導、德育處分管領導負責，按優（2分）、良（1分）、差（0分）給分；
平時檢查：每天檢查，值周師生負責，按優（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）給分，結果納入值周評比。
（5）放學路隊（10分）：集合迅速，無吵聲，有班主任護送出校門，在校警護送下過馬路；出校門後隊伍整齊，不在路上逗留，按時回家。
檢查辦法：
集中檢查：每月2次，蹲級領導、德育處分管領導負責，按優（1分）、良（0.5分）、差（0分）給分；
平時檢查：每天檢查，值周師生負責，按優（0.5分）、良（0.3分）、差（0分）給分，結果納入值周評比。
（六）班隊工作：（以日常記錄為準、平時檢查為輔）
1、有班級檔案（優5分、良4分、一般3分），期初能認真制訂班隊活動計畫（優2分、良1.5分、一般1分），期末有總結（優3分、良2分、一般1分）；
2、能認真開展班級和中隊活動，並做好活動記錄；班級活動有特色，成績顯著（優5分、良4分、一般3分、未開展0分）；在學校組織的班隊活動專項檢查中，如出現組織不力、紀律混亂或主題不符的情況，扣1-2分，不開展1次，則扣3分；
3、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作（優3分、良2分、一般1分）；
4、每月至少召開一次班幹部例會，並及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題，有會議記錄（優5分、良4分、一般1分）；
5、班幹部輪崗制度、學生座位輪換制度運作良好（優5分、良4分、一般3分、未開展0分）；
檢查辦法：由蹲級領導、德育處分管領導負責；
（七）公物保管：
1、愛護學校課桌椅、玻璃窗、電器、花草樹木及其他設施裝置，無隨意（人為）損壞；學期結束檢查班級公物無損壞得3分，如有損壞視具體情況扣分。
2、學生損害學校公共設施，按事件大小每人次扣1—3分。
3、學生無故踩跨校內綠化帶，以班級為單位，發現一次扣0.5分。
檢查辦法：由總務處負責；
（八）安全：
1、加強安全教育，預防學生人身傷害，無重大安全事故。得10分。非責任事故發生一次扣5分，責任事故發生一次扣10分，直至倒扣。
2、學生玩危險遊戲、打架鬥毆，發生一次扣1分。
檢查辦法：由蹲級領導、德育處分管領導負責；
（九）班級和學生參加競賽獲獎獎勵：
1、參加各級教育行政部門組織或批准的競賽活動，個人獲縣級
一、二、三等獎的每人次分別加2、1.5、1分（體育競賽取前六名）；獲得國家、省、市級獎項的按上述分值的4、3、2倍計分；團體加倍記分；
2、參加學校組織競賽活動，個人獲校級獎項每人次：一等獎加0.5分；二等獎加0.
3分；三等獎加0.1分；團體獲獎：一等獎加3分；二等獎加2分；三等獎加1分（參賽獎、紀念獎、鼓勵獎類不加分，團體、個人不重複計分，同一競賽記最高分）；
3、學生發表作品（學校統一組織），按全國級、省級、市級每篇加4、3、2分，同一作品以最高獎計分，不重複計分；
4、學生稿件被學校廣播室錄用，每篇計0.1分；
5、承擔班隊活動觀摩課的班級，加3分，縣級以上的加倍計分；
6、班主任教育**在市屬以上各類競賽、年會等獲獎級者，或在市級以上各級報刊發表，每篇加2分；
審核彙總：班主任提交原始材料、德育處負責審核。
四、檢查與評選
1、值周師生負責督查全校班級教育教學情況，總結周情況並頒發綜合流動紅旗；
2、總務處負責督查全校衛生和校產管理情況，總結周情況並頒發衛生流動紅旗；
3少先隊大隊部負責督查全校文明禮儀和紅領巾佩戴情況，總結周情況並反饋到德育處；
4、蹲級領導和德育處分管領導負責督查分管年級教育教學情況，總結周情況，每月一評，將評分表交到德育處；
5、德育處負責布置、組織和督查全校教育活動情況，收集彙總各處室督查情況，將結果上報校委會；
6、校委會根據德育處反饋結果評選出文明班級和模範班主任；
7、如果班級有突出亮點，可按班級申報、組委會認定後命名為特色班級，班主任授予模範班主任稱號。
五、獎勵方法
1、上述分數以在本年級學期得分第1、2名班級為文明班級；凡被評為文明班級，並授予文明班級牌，班主任授予模範班主任稱號。
2、縣級及以上「模範班主任」、「文明班級」推選必須在被評為校級文明班級的班級和班主任中產生。
3、凡班級學生在校內外發生嚴重人身傷害或違法犯罪等重大事故，不得評為當學期「文明班級」。
4、如對文明班級評比有意見，可以提出申訴，由評比小組調查核實，該取締的予以取締。
5、文明班級評比週期為一學期，原則上當學期期末評比，下學期命名。
6、本結果將與班級量化掛鉤，與教師培訓、考察學習掛鉤。
常樓小學文明班級評比細則
3 班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作。得2分。4 每月至少召開一次班幹部例會，並及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題。得4分。5 班級有幹部輪值制度 衛生值日制度。得1分。6 班級有文明公約和學校財產保管或愛護公物等方面的制度和責任人。得1分。7 能按期完成黑板報出刊...
橫山縣第二小學家長會活動方案
橫山縣第二小學2012年家長會活動方案 活動主題 宣傳學校辦學理念，加強家校溝通協作，構建和諧教育。活動目的 1 通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。2 強化家校溝通，豐富家長家教知識，交流優秀家教經驗。3 充分調動家長教育孩子的積極性，努力配合老師開展教育工作。活動年級 一年級四年級 活...
小學「文明班級」評比方案
2013年雙八良浩小學 文明班級 評比方案 一 指導思想 為了進一步完善我校的德育工作評價體系，培養學生 自主管理 自我教育 自我發展 的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風 學風 班風，繼續加強我校的內涵建設，從本學期開始，在全校開展 建立文明班級 評比活動，按照 雙八良浩小學 文明班級 的評...