眾人拾柴火焰高，齊心協力
大澤山小學
望子成龍，望女成鳳，是每乙個家長對孩子的期望。但是，孩子的天賦千差萬別，特別是那些天資不好的孩子，他們該怎麼辦呢？資源教室是對他們乙份愛的禮物，特別的愛給特別的你。
資源教室逐步步入正軌，它凝聚了大澤山小學校長和老師們的多少心血。
首先，領導重視資源教室建設。大澤山小學校長楊本渝，曾多次派負責資源教室的老師前往平度市特教中心請教學習，為了達到理想的學習效果，校長派藝術教師前往，便於拍照，並且拍照回到學校藝術老師一起幫著設計和出謀劃策。大澤山小學校長親自為資源教室內隨班就讀學生購買達到元 1000元的豪華單車和 2000 元的多功能踏步機以及 1500元的球和毛絨玩具，楊本渝校長跑前跑後。
其次，大澤山小學的老師群策群力。周公升傑老師為資源教室的建設付出了很多。他幫著設計，幫著拍照，出謀劃策，把資源教室的事當著自己的事情去做。
總務處譚竹基主任、儀器室的王豐林老師、圖書室的孫兆梅老師和音體美的所有老師，紛紛為資源教室提獻計獻策。
第三，請進來。大澤山小學邀請教體局領導高明娟主任和特教中心專業劉小露主任前來指導工作，為我們資源教室的建設提出了寶貴的意見。
最後，領導督促工作。大澤山小學副校長石高軍多次現場指導，副校長王慶韶問這問那，缺什麼儘管說，能幫的幫。
大澤山小學正是因為有了這麼一幫領導班子和齊心的老師們使得資源教室更上一層樓，因此得到了領導的一致好評。
我校的資源教室，在領導和老師的共同努力下，水平又上了乙個新台階。春種一粒粟，秋收萬顆子。讓我們用愛心，把這些祖國之花澆灌的更茁壯吧。
地理教室簡介
地理專用教室 在學校中設定地理專用教室，能更好地促使地理教學目標的達成，也是落實地理教學實踐與應用環節的必要措施。地理專用教室體現了現代地理教育的場景 理念與功能。一，中學地理專用教室的基本功能 地理專用教室是實施地理基礎型課程 拓展型課程和研究 型課程教學的基本場所，因此，地理專用教室應具有以下基...
電教室簡介
我校電教室建成於2006年，現有投影儀 展示台 電子白板互動教學系統一套，於2006年3月實現了電腦接入網際網路 2012年更新裝置，新裝 手拉手 會議話筒一套5個，無線話筒一套 櫃式空調兩個，座位165個，主席台會議坐席16個。led顯示屏乙個。我校的電教室是乙個多功能教室，使用頻率高，在教學 會...
資源教室工作計畫
2015至2016學年度第二學期 官道中心校 2016.3 2015至2016學年度第二學期資源教室工作計畫 官道中心校 我校資源教室定位 根據兒童身心發展的規律，結合以往工作經驗，對特殊學生進行輔導訓練和學業補救，使得他們能健康 安全地生活。對一年級部分學生進行真假性學習障礙的排查，落實融合教育理...