關於大學生擇業觀的調查報告

作為大二的學生，雖然說我們距離就業還有兩年的時間，但事實上，不少學生已經把就業問題提上日程，尤其是外地的學生更為明顯。時代在變化，那我們就業的方向和就業選擇究竟有哪些呢？我們小組以此為主要核心，通過問卷調查和實地採訪等形式了解了一下上海商學院的同學們的擇業觀。

雖然我們商學院在大一就向大家灌輸一些職業規劃的思想，舉辦有關於職業生涯規劃的校園活動，但是擇業難對於很多人都是乙個很嚴峻的問題，尤其是對於大學生，更是乙個必須要面臨的難題，多數大學生畢業之後一片茫然，很容易走進擇業的誤區。因此，大學生的擇業壓力越來越大，具體表現為以下幾個方面：

一、社會需求高標準的壓力

隨著經濟的發展，單位之間，企業之間競爭越來越激烈，這種競爭歸根到底是人才的競爭。因此，學歷層次高、綜合素質好的優秀人才十分搶手。但是學歷層次低、專業需求少的畢業生所承受的就業心理壓力較大。

二、供求不平衡帶來的就業壓力

大學中所學專業限制了學生們的擇業自由，社會對不同的專業畢業生的需求也呈現出不同的比例，熱門專業比較受歡迎。因此，專業需求不平衡是造成不同專業的畢業生就業情況差異明顯的重要原因。

三、人為因素對大學生擇業的壓力

畢業院校知名度的不同、學歷層次的不同、以及性別問題都是給大學生的競爭造成了不公平、不公正的環境，因而，面對擇業時，畢業生也帶有很大的心理壓力。

我們這次的調查主要是以問卷和實地採訪為主。我們的問卷設計如下：

關於大學生擇業觀調查問卷

同學們好，我們是會計09級的學生，希望同學們可以配合我們的調查工作。謝謝大家！

作為大學生,在幾年以後即將步入社會,開始我們人生中的又乙個旅程，走出校園,我們面臨的第乙個問題就是擇業.擇業――乙個在時間沖刷下永不褪色的話題,已經隨時代的發展成為了人們,特別是大學生必須面對的乙個嚴峻的問題,而時代在變化,大學畢業生的擇業觀也會隨之變化,究竟走出象牙塔的我們該何去何從,面對機遇該如何抉擇呢？

1. 你的性別

○男 ○女

2. 你所在的年級

○本一 ○本二 ○本三 ○本四 ○專一 ○專二 ○專三

3.請問您畢業後有什麼打算？

○工作 ○讀研 ○其他

4. 你認為現在的就業形勢如何

○形勢嚴峻,就業難 ○形勢正常 ○形勢較好,就業容易 ○不了解

5. 你是否考慮過自身的擇業問題

○認真考慮過 ○偶爾想想 ○很少考慮 ○到時候再考慮

6. 工作與專業不對口時,你會做何選擇

○願意從事這種工作 ○先乾著,以後待機向專業方面發展

○不願意從事這種工作 ○視工作情況而言

7. 擇業時,你會選擇去哪個地區發展

○家鄉 ○內地省會城市 ○沿海開放城市 ○國外 ○國家急需人才的邊遠地區

8. 你期望企業每月支付給你的底薪是多少

○1000以下 ○1000―1500 ○1500―2000 ○2000―3000 ○3000以上

9. 你會以以下何種因素為主導進行擇業(最多選2項)

□專業 □個人能力 □個人興趣 □父母意見 □工作環境 □個人價值的體現

10. 你會選擇以下哪種型別的工作

○挖掘自我潛質的工作 ○普遍穩定的工作 ○有挑戰性的工作 ○舒適安逸的工作

11.就工作性質和內容而言,你會做何選擇

○管理型工作 ○教育培訓型工作 ○技術型工作 ○營銷型工作 ○服務型工作

12.擇業時,你主要看中公司的哪個方面(最多選3項)

□公司重視人才的程度 □公司的規範化程度 □公司的發展前景 □工資的高低

□公司的人文環境 □公司給予員工的自由度和發展空間 □公司提供的社會福利

13.你認為用人單位最關心求職者哪些條件(最多選3項)

□所學專業 □專業能力 □所畢業的學校 □學歷 □潛力

□社會經歷 □性別 □技能 □特長 □品德

這次我們主要是調查商學院的同學的擇業觀，因此，我們的範圍主要集中在商學院。

問卷的分發

我們共發出100份問卷，有效問卷96份。分別發給不同學院，不同年級，但是也主要以大

二、大三的同學為主。

通過對資料的分析，我們得到了以下的調查結果：

同學們遇到的問題主要有：

一、工作專業不對口

當遇到這個問題的時候，小部分學生願意從事這種工作，大部分學生選擇的是先趕著，以後待機向本專業方向發展，這就表明，面對現在擇業難，就業難的狀況，更多的大學生已經不在拘泥於本專業，而選擇這種堆積的就業方式，拓寬自己的就業渠道

二、畢業後的擇業地區

大家的選擇一致是：沿海開放城市，家鄉地區，內地省會城市，國外，國家急需人才的邊遠地區，這說明大學生希望去的還是那些急促設施更加完備和可以提供更多的發展機會的地方。

三、擇業的主導因素

個人能力，個人興趣處於絕對的領先地位，專業，工作壞境，個人價值的體現的選擇率也占用一定比例。只有家長意見的選擇率極低。這些都說明了。

越來越多的大學生以自身的主觀因素來選擇工作，獨立性越來越強。

四、工作型別

大部分選擇能挖掘自身潛質的工作，仍有一些同學選擇普遍穩定的工作，中等同學選擇從事挑戰性的工作，只有極小部分的同學選擇從事舒適安逸的工作，在一定程度上，性別決定了工作的型別：女同學多選擇穩定，舒適的工作，而男同學大多選擇有挑戰性，能實現自身價值的工作。

五、工作性質

大部分選擇管理型工作，另有部分同學選擇技術性工作，選擇教育培訓工作和營銷型工作的也占有一定的比例。只有極少數的同學選擇了服務性的工作。可見，管理型和技術性這兩種熱門工作依然受大家的歡迎。

六、關於薪金問題

大部分學生**到自己可以得到2000—3000元的月收入，其次一部分比較優秀的同學**到自己可以獲得3000—5000左右的收入，一小部分同學比較保守的表示自己可以得到1500到2000元左右，5000元以上的同學比較少。

通過調查我們發現，公司的發展前景以及給予員工的自由發展度佔主要地位，成為大學生擇業最為關注的焦點。其次是公司重視人才的程度，公司的人文環境，工資的高低，公司的規範程度等等。

通過對資料的比較和分析，我們得出了一些值得我們思考的結論：

一部分低年級的學生對當前的形勢以及自身條件的人是不夠充分，有些盲目樂觀。而相對的，高年級的同學則比較理性和實際，能夠比較客觀的面對現實。但是總體來說主導因素中個人能力、個人興趣、工作環境和個人價值體現在高低年級是一樣的。

那麼大學生最看重的是公司的哪方面呢？

總結大學生在擇業時存在的心裡誤區：

一、期望值過高。

擇業中對就業形勢和用人單位的需求了解不夠，造成目標不符合實際。

二、角色錯位。

獨立面對社會，社會角色的客觀要求，複雜的社會關係，產生逃避心理牴觸情緒。

三、急功近利心理。

某些畢業生只想留在大城市，因此容易遭遇挫折感。

四、「鐵飯碗」情節。

「從一而終」的傳統擇業觀念違背了社會發展潮流，應該摒棄。

五、同伴攀比心理。

為獲得心理平衡，將擇業目標設計過高，容易使自己陷入苦惱之中。

問題產生的主要原因有：

1、我們大學生缺乏社會實踐

2、剛剛畢業的我們自我意識強，心理發展還不成熟穩定。

3、外界因素的影響。比如受傳統觀念、以及其他人的影響。

可供參考的解決方式

1、知己知彼。擇業是一種雙向選擇，我們必須要正確的股價自己的優勢和劣勢，同時也要全面了解用人單位的用人需求和競爭對手的實力。這樣，才可以增加成功的概率。

2、目標要適中。大學生自擇業過程中一定要實事求是的確定目標，不可以好高騖遠。不能一味的追求發達地區，有時候艱苦的地區市場反而廣闊。

3、應該有必要的形象設計。通過對自己形象的改造，可以給用人單位留下深刻而良好的印象。給自己增加一些成功的機會。

4、揚長避短策略。使自己的長處得以充分展現，並根據自己的長處和優勢來擇業。

5、樹立自主創業的觀念。我們不僅要有多次擇業發心理準備，而且還要樹立自主創業的觀念。

除了克服心理誤區之外，大學生還要還要：

1、增強自信。增強自信是擇業成功的重要因素，也是大學畢業生重要的心理素質。

2、敢於競爭。對於即將畢業的學生來說，必須強化自身的競爭意識，崇尚競爭、敢於競爭。

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