一、考試範圍和要求
以《全日制義務教育數學課程標準》(實驗稿)所規定的第一學段與第二學段的基本內容，內容涉及「數與代數」、「空間與圖形」、「統計與概率」、「實踐與綜合應用」四個學習領域。包括數學的概念、定律、性質、規律的探索與運用和數學知識的綜合運用能力，突出對學生易錯、易混題型的考查。
二、考試形式
採用閉卷筆答形式，整卷滿分120分，考試時間80分鐘。
三、考試題型
填空題(本題有31小題，共37分)
選擇題(本題共12小題，共12分)
判斷題（本題共7小題，共7分）
計算題（本題有3題,18小題共21分）
操作題（本題有1小題, 共4分）
求陰影部分面積（本題有1小題, 共4分）
解決問題(本題有13小題, 共35分)
四、試題難度
試題難度稍高於我縣小學畢業試卷的難度。
遂昌縣教育局教研室小學數學組
2023年8月11日
遂昌縣中小學2019學年工作考核辦法
一 過程性評價 及 自主發展 的考核按學校類別進行 第1類 縣屬學校6所 第2類 鎮初中和鄉鎮中心學校9所 第3類 鎮中心小學6所 第4類 鄉中心小學10所 二 考核組人員組成 1 教育局相關科室人員 2 督學責任區的部分兼職督學。三 考核採用召開座談會 查閱資料 實地檢視 個別訪談 民主測評等形式...
遂昌縣教育局2023年度工作計畫
2011年是實施遂昌教育發展 十二五 規劃的第一年，也是進一步貫徹落實全國教育工作會議精神 省教育工作會議精神和 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 2010 2020年 的關鍵一年。為理清2011年遂昌教育發展的思路，更加明確2011年教育工作的目標任務，現制定遂昌縣教育局2011年工作計畫。一 指...
小學數學教師專業的發展
09教育學 2 班戴林靈 我們作為即將畢業大三學生，對自己的小學數學專業應該有一定的了解和想法。新時代的教師，要適應社會發展的需要，培養適應社會需要的高素質人才，就必須具有很高的專業素質。教師的專業發展，簡單的說就是教師的教學能力和研究能力的發展。隨著時代的發展與進步，教師這個職業越來越受到全社會的...