作者：李娜
**：《新課程·小學》2023年第05期
摘要：就幼兒而言，學習的最重要的環境就是家庭、幼兒園，由此可見，幼兒園在學前兒童發展中的重要性。就幼兒園家園合作模式的相關問題展開論述，旨在採取行之有效的措施，最大限度地促進幼兒的全面、健康發展。
關鍵詞：幼兒園；家園合作模式；問題；對策
新時期，學前教育要求幼兒園和家庭都要把自己當作是促進幼兒發展的主體，雙方要積極互動，要及時發現並解決幼兒發展中遇到的一系列問題，這將直接影響幼兒發展的成效，目前，我國幼兒園家園合作現狀還不容樂觀，為解決這些問題，本文提出了如下措施。
一、幼兒園家園合作現狀分析
新形勢下，我國幼兒園家園合作模式中還存在諸多問題，如果這些問題得不到解決，就會變成不可協調的矛盾，阻礙幼兒的發展。這些問題具體表現在以下幾點：（1）家園合作不夠深入，更多的時候，這種合作是基於表象而存在的，根本沒有發揮實質性的作用。
一方面，家長對家園合作的認識還不到位，在他們看來，這樣的教學模式可有可無，很少深入地去了解這種模式；另一方面，幼兒園對家長的作用認識還不到位，有時甚至把家長視為幼兒園教育的物件。（2）家園合作不夠密切，幼兒園與家庭之間常常會出現脫節現象。
二、家園有效合作的對策分析
1.從家長的心理特點以及需求等出發，重視溝通
溝通在人們的生活中有至關重要的作用，就幼兒而言，他們常常會莫名其妙地產生一些「分離焦慮」，而這些焦慮大多是因為家長造成的。家長在將孩子送到幼兒園之後，就會擔心諸如孩子能否適應新的環境、教師能否照顧好孩子等一系列問題，為此，教師應在第一時間就告知家長孩子的情況，讓家長能夠放心。此外，要經常的與家長進行溝通，幼兒點點滴滴的進步都是教師和家長共同努力的結果，兩者只有融合為一體，才能真正為幼兒的發展打下堅實的基礎。
幼兒園家園合作的變遷
關鍵詞 家園合作 帶著 順著 引領 家園合作一直是幼兒園工作中非常重要的內容，直接關係到幼兒教育的質量及其幼兒的健康成長。隨著時代的發展和幼教改革的不斷深入，家園合作 作為幼兒園的一項重要工作，也在經歷著時代的變遷。第乙個階段 帶著家長走。上世紀80 90年代，幼兒園總體數量不多，公辦和民辦各有優勢...
幼兒園家園小報
爸媽如何鍛鍊寶寶的社交能力 1月一 給寶寶做好個好榜樣 父母的態度和行為對寶寶社交能力的培養也非常重要。在日常生活裡，家長應該言傳身教，潛移默化中，寶寶也可以學習一些待人接物 交流合作的交際技能。有了父母良好的榜樣，寶寶也會依樣畫葫蘆，也會學著用同樣的態度對待他的同伴。二 鼓勵孩子學會與他人合作 孩...
幼兒園教育之家園合作的重要性
一 幼兒園教育與幼兒家庭教育 一 幼兒園教育 幼兒教育是教育體系中的乙個子系統，包括了幼兒園教育 幼兒家庭教育與幼兒社群教育。前者屬於正規機構內教育，後兩者屬於非正規機構內教育。作為正規學校教育的幼兒園教育是整個幼兒教育的核心，屬於學校教育體系。並且是基礎教育的重要組成部分，在幼兒的發展過程中肩負著...