山口二中經典詩文誦讀大賽串詞

2022-07-08 13:57:07 字數 2218 閱讀 6370

山口二中中華詩文經典誦讀大賽

主持詞甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化 。

乙:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

甲:我們讚美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句

乙:我們吟頌那些優美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的薰陶

甲:詩歌是無崖的海,朝向他,遙望千帆過盡春暖花開。是詩歌,點亮了我們渴望的眼睛,繪成了五月裡色彩斑斕的夢。

這夢裡,有翠樓上的凝妝遠望,有淡淡風中的柳絮荷塘,有胡天明月下的羌笛聲聲,有大漠長河的思念遙遙。

乙 :詩歌是無邊的天,仰望他,看盡雲卷雲舒山澗清風。是詩歌,點綴了我們欲飛的翅膀,化成了我們如泣如訴的情。

這情中,有長亭外的煙柳暮雲,有小軒窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕欄玉砌中的一腔幽怨。

甲:詩歌傳承文明

乙:經典浸潤人生

甲:今天,我們相聚在經典詩文誦讀的情景中,去感受二中學子的質樸和純真。

乙:今天,我們校園的詩情春潮中,去品味暢遊書海的那份曠達、激悅和澎湃!

合:讓我們一起走進古典詩歌的世界,感受亙古不變的情懷。山口二中中華詩文經典誦讀大賽現在開始!

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長致開幕詞

7.1從古到今,月亮曾引起多少文人的藝術聯想。一輪滿月,會讓人聯想到美好的圓滿的生活,月亮的皎潔,又會讓人聯想到光明磊落的人格。

在月亮身上集中了人類許多美好的理想和憧憬。北宋才子蘇東坡在中秋之夜,大醉之中,望著那團圓、嬋娟的明月,他有何感想?請欣賞一號班級帶來的《水調歌頭》

7.4 泰山啊,你究竟有多麼巨集偉壯觀?有朝一日,我總要登上你的絕頂,把周圍矮小的群山們,一覽無遺!請欣賞二號班級詩朗誦《望嶽》

9.1我寄愁心寄明月,隨風直到夜郎西,但願人長久,千里共嬋娟。古往今來,皎潔的明月總是牽動著人們的離愁別緒,承載著人們的美好祝願,我歌月徘徊,我舞影零亂,讓我們在婉轉的歌聲,曼妙的舞姿中再次品味月之韻。

請欣賞三好班級詩朗誦《明月幾時有》

8.2明月如明鏡,映照環宇,映照心靈,蘇東坡心寄明月,把自然、神話和人生天衣無縫的融為一體,讓我們再次傾聽同一輪明月下千年的故事,去尋覓同一輪明月下美麗的傳說。請欣賞四號班級表演的《水調歌頭》

6.6明月幾時有?月下把酒生憂愁。但願人長久,哀怨上心頭。請欣賞蘇軾的《水調歌頭》,表演者——五號班級全體同學。

6.1安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,是何等氣魄,是何種胸懷,下面請欣賞六號班級朗誦的《茅屋為秋風所破歌》。

9.6在乙個深秋的早晨,詩人來到一條長著蘆葦的大河邊,訪尋他心愛的人,而伊人行蹤不定、可望而不可即,「盈盈一水間,脈脈不得語。」請欣賞七号班級詩朗誦《蒹葭》

8.5有道是鬚眉多鐵骨,殊不知柔腸也丈夫。枝頭月圓弄清風,自有畫意;杯中酒香沁心脾,豈無詩情?

一位俊逸的浪漫的詞人——蘇軾,舉著酒樽,帶著思親的惆悵,帶著美好的祝願,從明月清輝中踏歌而來,我們何不擊節而和呢?請欣賞八號班級表演的《水調歌頭》

8.6春天,乙個浪漫多情的季節。秋天,乙個有收穫也有失落的時光。從春到秋,我們一路走來。帶著喜悅,帶著憂傷。請欣賞九號班級表演的《錢塘湖春行》和《蒹葭》

7.6在長滿茂密蘆葦的小河邊,微微的秋風送著襲人的涼意,是人時而靜立,時而徘徊,時而翹首眺望,時而蹙眉沉思。他那神情焦灼、心緒不寧,他在思念什麼?請欣賞十號班級詩朗誦《蒹葭》

9.3嘗盡月下獨酌的無奈,道盡人世間滄桑的曼妙與玄機……但願人長久,千里共嬋娟,寫盡了對美好生活的嚮往與追求,此時,讓我們在千年翰墨下,沿著文人的足跡,欣賞十一號班級的精彩表演——《水調歌頭》。。

6.2如水月色,可飲;似水流年,可悟。東坡居士賞月懷古,對酒當歌,創作了千古絕唱《水調歌頭》,請欣賞十二號班級的精彩誦讀。

下面進行發獎儀式

請語文教研組長楊豔軍老師宣讀獲獎班級名單,請學校領導為獲獎班級頒獎

請一等獎上台領獎

請二等獎上台領獎

甲:誦讀千古美文,

乙: 傳承華夏文明。

甲: 中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

乙:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

甲:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:誦讀中華經典,讓民族文化智慧型支撐我們人格的脊梁。

甲:願五千年文化瑰寶大放異彩,

乙:願中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。 讓我們:——

合:把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

乙:山口二中中華詩文經典誦讀大賽——

合;到此結束.

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