中華經典誦讀展示串詞
女：尊敬的各位領導各位老師；
男：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化
男：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
女：博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：誦讀中華經典，會使我們成為乙個博學多才的人；
女：誦讀中華經典，會使我們成為乙個知書達理的人；
男：誦讀中華經典，會使我們成為乙個洞察世事的人。
女：今天，就讓我們相聚在這裡，傳承千古文明。
男：今天，就讓我們相聚在這裡，享受詩意人生。
合：李各庄小學中華經典誦讀展示活動現在開始。
女：首先，請大家欣賞由一年級李傑、張騫同學給我們帶來的古詩詞誦讀。
男：穿越千年文明，誦讀經典詩詞，請聽二年級的古詩：《遊子吟》《九月九日憶山東兄弟》等，朗誦者李雅婷、姜宇娜等
女：《**規》也可謂是最為經典的一部，朗朗上口的旋律蘊含著許許多多做人的深刻的道理。下面請三年級的王一涵、張子晴等同學為大家誦讀《**規》
男：接下來有三年級的同學為大家朗誦古詩。
女：下面有四年級的學生為大家誦讀宋詞《清平樂》《卜運算元詠梅》，大家歡迎。
男：下面上場的是四年級同學表演《**規》表演者張雨晴李暢等。
女：讀過春天的童話，聽過夏日的蟬鳴，匆匆，太匆匆，讓新的一年開啟新的希望，讓新的空白承載新的夢想，拂去歲月的風塵，握住時光，握住未來，下面請欣賞五年級姜寧同學朗誦《匆匆》。
女：下面請六年級張博等同學為我們朗誦蘇軾的名篇《水調歌頭》。
男：接下來有六年級的高世強同學朗誦《念奴嬌赤壁懷古》，伴舞者王晨雙姜瑩等，大家歡迎。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。女：
中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧型支撐我們人格的脊梁。男：
願五千年文化瑰寶大放異彩，女：願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是乙個展示，更是我們前進的動力，讓我們：
合：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
女：**中華經典美文誦讀展示活動
合；到此結束.老師們同學們再見！
二年級經典誦讀串詞
男 金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經典。女 金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。男 我們在誦讀中，與歷代聖賢平等對話。女 我們在誦讀中，感受歷代聖賢的思想。請欣賞古詩男領 敕勒歌 齊 敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。女領 登鸛雀樓 齊 白日...
二年級經典誦讀
21 楓橋夜泊 張繼 烏啼霜 漁火 愁眠。蘇 寒山寺，22 漁歌子 張志和 西塞 白鷺 鱖 箬笠，蓑 斜23 塞下曲 盧綸 雁 遁 欲將輕騎逐，滿 24 望洞庭 劉禹錫 湖光潭面 鏡 磨。遙望 庭 翠，銀 螺。25 浪淘沙 劉禹錫 淘 簸 涯。銀 26 池上 白居易 撐小艇，偷不解藏蹤跡，浮萍27 ...
二年級經典誦讀
2007 2008學年度二年級經典誦讀活動計畫 一 指導思想 國學經典是中華文化精神的主要載體，是中華民族情感 精神 心理的結晶。它凝聚著中華五千年的智慧型和人文精萃，是中國文學的核心。為了使我校全體師生增長知識，提高素養，陶冶情操，傳承和光大中華優良傳統，養成積極的人生觀和價值觀，從而形成品牌學校...