中心小學班主任工作細則

一、學期初對上一學期班委會及值日小組、各學科代表工作進行總結、評比。建立新一學期班委會成員，要體現公平、公正，班委會成有意願為班級工作服務，並嚴於律己，做好班級同學的典範，老師的小助手。教師要在學期初安排好各班委會成員及小組長在本學期的工作職責，並做到隨時監督和提醒。

二、班主任學期初做好教室布置工作，建立好班級圖書角，學生星級評比欄，教室後有黑板的應布置好黑板的內容。公布圖書角管理規則及班級星級學生評比規則，教師應嚴格按照規則實行，並做到堅持，在學期末進行總結。圖書角的建立可採取號召向班級學生捐獻或借閱的方式，安排專人進行圖書的借閱工作。

三、班主任應向班級學生介紹本學期各任課教師，並配合任課教師準備好課堂筆記及學生教材，教育好本班學生在每節課前應做好課前準備，保持好課堂紀律，班主任工作繁多，也可安排班幹部進行這項工作，並且要保持做好並做好監督，這是體現班風很重要的一方面。

四、班主任在每天將一天的課程寫在黑板一側，並提醒學生每節要做好課前準備，不允許有教師不在的情況，不要存在僥倖心理，各上課教師和班主任都是責任人。

五、各班應妥善安排好每日早自習內容，做到適量、有效，做好檢查。班主任能夠提前到校做好班級工作。

六、良好的紀律是學習成績的保障，班主任要善於運用各種獎勵機制，管理班級紀律，善於組織幫幹部協助班級管理紀律，形成本班良好的班風，班主任要配合好科任教師上好科任課，對於科任教師所反應的班級情況要認真處理，認真嚴格管理班級學生。

中心小學科任教師工作職責

科任教師要認真按照課程表上好課，不要私自竄課，曠課，或者晚上課，要認真傳授知識，讓學生通過每一節課得到應有的知識，同時要負責所任課班級學生的安全和紀律，對於紀律不好和不認真聽講的學生也有責任區批評教育。