門外是不斷湧進來的人群，在教室裡的同學們已經開始忙碌起來，準備大掃除了，看著忙碌的他們，我們似乎好像有點感覺像異類，我們穿梭在不同的樓層中，想要尋找到曾經教過我們的老師的辦公室，然而時機似乎不對，我們去的太早了，老師乙個都沒有來。所以我們決定變換方向，先去學校教務處的校史館參觀一下，出乎意料的是，我們遇見了校長。整整三年，我們印象中的校長永遠都是一板一眼的，那麼嚴肅，從來不會在學生面前暢懷大笑，其實哪怕乙個小小的微笑也不曾看到過。
而今天，我們見到了乙個不一樣的他，沒有了以往的嚴肅，迎向我們的是乙個面帶著微笑的校長，嫣然有一瞬覺得他特別地像乙個慈祥的父親。他親切地招呼我們，面帶微笑地問我們現在在哪個學校就讀，大學生活怎麼樣，是哪個專業的，如此慈祥的乙個中年人，似曾熟悉卻又好似從來沒有見過。校長，一直以來我們都十分地懼怕他，他好像和我們不是同乙個世界的，他是這個學校權威的象徵，我們都敬他尊他甚至怕他，從來不敢直視他，三年來從來都沒有進過他的辦公室，今天是有史以來第一次進入他的辦公室，而且是他熱情地邀請我們進去的，他請我們喝茶，和他交談，從來都沒有想過有一天可以這麼近距離地和他交談，現在的他就好似我們是許久不見的朋友，那麼親切，那麼地和藹，走出校長辦公室，我們來到了教務處看望我們的生物老師，對於我們而言，這是乙個讓我們印象深刻的老師，他喜歡罵我們不爭氣，罵我們笨，但是我們卻從來好像不生氣，反而有時也會自責，為什麼不更努力一點呢？
我們也能夠理解他那希望我們成才的期望。開走進辦公室，看到的是他正在出高三生物試卷的答題卷，一看到我們就熱情地招呼我們起來，已然忘記了剛剛忙碌的事，他招呼我們坐下來好好聊聊，同時讓我們如果渴了就多喝一點水，看見他所出的試卷也讓我們了解了現在的他已經又在教高三了，他的語氣似調侃但好像又不似，他笑說我們終於脫離苦海了，可他又年復一年地重新回到苦海中。我們似乎已成了他最好的傾訴者，他告訴我們他被校長臨時調過來交高三了，壓力大，而且最為教務處的主管雜事又特別多，這屆學生似乎正處於叛逆期，而且高二又不是他教的，所以和他們之間好像已經沒有和我們之間曾有的那種親切感.......
此時的他就好像有座大山在壓著他似的,高考不僅是無數學子的壓力**,也是高中老師的壓力之源,學校有指標,班級有指標,老師有任務，有壓力。仔細審視一下我們的生物老師，明顯感覺他的頭髮比以前少多了，顯得更蒼老了。之後他以乙個師長的角色讓我們好好把握著大學4年，希望我們可以利用大學這4年，告訴我們應該怎麼過，臨走時，好不捨地和我們拍照做了留念。
似乎時間也差不多了，我們來到了班主任的辦公室，只是現在她正在指揮著他們班的學生在大掃除呢，分配任務，曾經他對我們亦是如此。這時英語老師從我們面前走過，說實話，差點沒有認出他來，三年來從不戴眼鏡的他戴起了眼鏡，而且還換了髮型，顯得既成熟又滄桑了，我們和他閒聊了一會，至今他不僅還記得我們的中文名，而且還記得我們的英文名，他好像比我們所想的更加熟悉我們，班主任進來了，有種「千呼萬喚始出來」的感覺，其實說實在地，我們心裡依舊仍對她存有畏懼感，她好像永遠都是命令的指揮者，她在過去的三年中管著我們，她有乙份威嚴存在我們心中，至今仍未消散。如今和她聊天不再是僅僅侷限於成績了，我們可以天南地北地聊起天來了。
這個辦公室裡處處有著我們高中生活的痕跡，老師桌子上的各種單子都是我們曾經高中生活的寫照，只是當初如此熟悉的人名現在已經變得全部都不認識了。走在校園的大道上，回憶著曾經在這裡發生的點點滴滴，回憶著在這裡我們揮灑的汗水，回憶著我們曾經的夢想，回憶著我們的執著和堅持，回憶著我們曾經的友誼，不得不感慨我們已經遠離這裡，這裡在我們踏出校園的那一刻就注定已變得物是人非了，我們的離去，勢必會有源源不斷的新生命重新補入，我們離開了，但是記憶永遠都在，我們用「母校」這個詞來稱呼他，他在我們的記憶力，在這裡曾有過的美好也將永存在我們記憶的長河裡。再見，母校。
經管1203班張羲
2月25號
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