六年級上半期複習Office

2022-07-07 15:00:06 字數 1979 閱讀 3397

一,分數乘法

(一)分數乘整數

1,分數乘整數的意義:表示求幾個相同加數的和的簡便運算,與整數乘法的意義相同。

2,計算方法:分母不變,分子乘整數。

(二)分數乘分數

1,意義:表示求乙個分數的幾分之幾是多少。

2,計算方法:分子乘分子,分母乘分母,能約分的要先約分。

(三)分數乘加、乘減混合運算及簡算

1,分數混合運算的運算順序與整數混合運算的運算順序相同。

2,整數乘法的運算定律對於分數乘法也同樣適用。

3,合理地應用運算定律,可以使一些分數計算變得簡便。

(四)求乙個數的幾分之幾是多少的問題

解題規律:乙個數×幾分之幾

二,分數除法

(一)倒數的認識

1,乘積是1的兩個數互為倒數。

2,求乙個數(0除外)的倒數的方法:把這個數的分子、分母調換位置;也可以用1除以這個數來求。

(1的倒數是1,0沒有倒數。)

(二)分數除法

1,意義:與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中乙個因數,求另乙個因數的運算。

2,計算方法:甲數除以乙數(0除外)等於甲數乘乙數的倒數。

(三)解決問題:

1、已知乙個數的幾分之幾是多少,求這個數的問題的解法

(1)除法:多少÷乙個數幾分之幾

(2)方程解法:設這個數為x, 幾分之幾 × x = 多少

2、已知比乙個數多(或少)幾分之幾的數是多少,求這個數的問題的解法

(1)組合除法:多少÷(1±幾分之幾)

(2)方程解法:設這個數為x,x ± 幾分之幾 × x = 多少

3、已知兩個量的和(差),其中乙個量是另乙個量的幾分之幾,求著兩個量。(和倍問題、和差問題)

(1)用份的方法來做。把幾分之幾化成幾比幾,求出每份是多少。

(2)方程解法:x±幾分之幾x=和(差)

4、利用抽象的單位1解決問題。把工作總量假設為單位「1」。

三,比(一)比的意義

1,比的意義:兩個數相除又叫兩個數的比。

2,比與分數、除法的關係:比的前項相當於分數的分子、除法中的被除數;比號相當於分數的分數線、除法中的除號;比的後項相當於分數的分母、除法中的除數;比值相當於分數的分數值、除法中的商。

區別:比是兩個數的倍比關係,分數是乙個數,除法是一種運算。

3,求比值:用比的前項除以後項,求出商。

(二)比的基本性質

1,比的基本性質:比的前項和後項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。

2,化簡比:把兩個數的比化成最簡單的整數比。

(1) 整數比:前後項分別除以公因數或最大公因數,或寫成分數形式來約分。

(2) 小數比:先前項後項同時乘10、100、1000,化成整數比,再。。。。。。

(3) 分數比:前項後項分別乘分母的最小公倍數,轉化成整數比,再。。。。。。,或者用前項除以後項,但這僅限於化兩個數組成的比。

(三)比的應用

按比例分配問題的解題方法:先求出總份數,再求各部分量佔總量的幾分之幾,最後求出各部分量。

或先求出總分數,再求出每份是多少,最後求出各部分的量。

四、位置與方向

(一)在平面圖上標出物體位置的方法

1、面對地圖,上北下南,左西右東。

2、在平面圖上標出物體位置的方法,先用量角器確定方向,再以選定的單位長度為基準用直尺來確定圖上距離,最後找出物體的具體位置,標上名稱。

(二)描述簡單的行走路線

每走一步,都要說清從**走(觀測點),向哪個方向多少度,走多遠的距離。

(三)繪製簡單的路線圖

1、確定方向標和單位長度。

2、以起點為觀測點,從起點出發,根

據描述確定所走的方向和距離。每走一段路,都要重新確定新的觀測點

解決問題

1、乙個長方形的周長是84cm,它的長和寬的比是4:3。此長方形的面積是多少?

2、一項工程,甲、乙兩隊合作需要12天完成,乙、丙兩隊合作需要15天完成,甲、丙兩隊合作需要20天完成。如果由甲、乙、丙三隊合作需要幾天完成?

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