幼兒園三生教育自學體會

2022-07-07 14:18:03 字數 912 閱讀 3374

自學體會

通過培訓,我了解了幼兒園實施三生教育的目的和意義,也了解到教師是通過遊戲活動形式,把「三生教育」的內容融入其中,使孩子們在最喜歡的遊戲活動中領悟生命的珍貴、生存的重要和生活的價值,從而在幼小的心靈中播下愛心和感恩之心的種子。「三生教育」就是要教會孩子學會善待他人,善待生存環境,善待生存挫折,努力做乙個自強、自立、自愛,會學習、會生存、會生活的,具有良好品德、行為和社會責任感的社會小公民。

學習《教師「三生教育」手冊》後我有如下心得體會:

一、家園共育、密切配合。

人的一生生命是最重要的,我們要從小培養孩子的生命意識,特別是生命意識的教育。實施幼兒園「三生教育」,家庭教育是基礎,幼兒園教育是關鍵,社會教育是保障。家庭應與幼兒園、社群密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為孩子的發展創造條件。

家庭是孩子兒的第一所學校,我們父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子道德品質培養成的重要場所,「三生教育」家園合作活動對孩子的成長起著至關重要的作用。所以,在今後,我家在對孩子的教育過程中,要注重和老師的溝通交流,採取積極參加幼兒園通知的各種家長會、在課後向老師詢問孩子在幼兒園的表現等形式,更加支援和配合老師的教育管理工作。

二、良習勤養、家園為范。

我認為,在對孩子「三生教育」的過程中,養成良好習慣是非常重要的。培養孩子的好習慣要趁早,壞習慣一旦養成,長大之後會積習難改。培養孩子的好習慣,最重要的就是父母經常的言傳身教和園區教師良好模範形象的樹立,把良好的言行滲透到日常生活中去,教導孩子也這樣做。

家庭是孩子成長的第一環境,家長的影響對學齡前兒童至關重要的,家庭也要有「三生教育」的觀念意識,所以要建立健康的生活方式,為孩子作出榜樣。健康的家庭關係和快樂的生活態度是熱愛生命的表現。我們孩子的父母,一定要盡最大的努力配合好幼兒園老師,搞好孩子的「三生教育」。

我認為:對幼兒進行三生教育意義深遠,只要家庭、社會和幼兒園密切配合,一定會為孩子的健康發展開創一片蔚藍的天空。

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