2023年中小學教師職務培訓
考試試卷
各試題所得分數
一、 填空題（每空1分，共28分）
1.新時期中小學教師都應樹立教育家辦學的理念，這裡所說的「教育家辦學」的內涵主要體現在以下三個方面
2.做好課題研究是進行教育科研的最佳平台，教育科研課題的研究，一般要經過等基本環節。
3.教育敘事研究的基本方式有
4. 根據您這次繼教培訓和平時的學習，中小學教師常用的基本教育科研的方法有
5. 中國教育發展需要教育家辦學，我們這裡所說的教育家可能不是某些專業的專門家，但是他們第一＿＿＿＿＿，第二＿＿＿＿＿，第三
6. 教育敘事研究是中小學教師經常進行研究的基本正規化，教育敘事研究具有以下幾個特點
二、名詞解釋（每小題6分，共24分）
7.教育行動研究
8.教育敘事研究
9.教育個案研究法
10．訪談調查法
三、簡答題（每小題7分，共28分）
11．中小學教師在教育工作中經常寫教育反思，從寫作內容上看，教育反思可以從以下哪些方面入手？
12．教育科研的選題是乙個比較困難的過程，要經歷從產生研究動機到選定研究方向的明朗過程，在選題中需要注意以下哪幾個問題？
13．教育科研文章是教師教育科研成果的匯集和展示，但由於一些認識問題和能力問題，許多中小學教師寫出的文章存在以下哪些問題？
14．一線教師的研究不同於專業研究者，其研究工作是把日常教育教學過程中遇到的問題，及時梳理、篩選和提煉，使之成為乙個課題，並展開紮實的研究，因此，基層教師的課題**主要有幾個途徑？
四、論述題（共20分）
15．《教育規劃剛要》提出了教育家辦學的要求，對教育工作者提出了更高的期待。針對您的工作實際，談談中小學教師進行教育科學研究的認識和看法？
河北省中小學教師繼續教育2012學年
《中小學教師教育科研正規化與方法》考試試卷答案
一、 填空題（每空1分，共28分）
1、 ⑴把教育交給熱愛教育事業的人，⑵把教育交給懂教育規律的人，⑶把教育交給站在教育第一線的人。
2、 選題、確立課題、制定方案、申請論證、立項、開題、中期實施、中期評估、鑑定結題。
3、1.教學敘事2、生活敘事 3.自傳敘事：
4、問卷調查法、訪談調查法、教育觀察法、教育個案研究法、教育文獻法
5、熱愛教育、懂得教育、站在教育第一線。
6、（1）非虛構性；（2）自身工具性；（3）情節性；（4）可讀性；（5）反思性。
二、名詞解釋（每小題6分，共24分）
7、教育行動研究：答：教育行動研究是教育實踐的參與者與教育理論工作者或組織中的成員共同合作，為解決實際問題的需要，在教育實踐過程中進行的一種教育科學研究方式。
8、教育敘事研究：答：教育敘事研究是指研究者（主要是教師）以故事為手段，通過對有意義的校園生活、教育教學事件、教育教學實踐經驗的發生、現在的影響以及未來的期待的描述與詮釋，發掘或揭示內隱於這些生活、事件、經驗和行為背後的教育思想、教育理論和教育信念，從而構建教育生活意義的一種研究方式。
9、教育個案研究法：答：教育個案研究法是指採用各種方法，蒐集有效、完整的資料，對單一物件進行深入細緻研究的方法。
其任務是揭示研究物件形成、變化的特點和規律，以及影響個案發展變化的各種因素，並提出相應的對策。
10、訪談調查法：答：調查人員通過與研究物件或其它有關人員面對面、有目的的交談，由其中乙個人引導，蒐集研究物件的語言資料，以此了解研究物件並對研究問題予以解釋。
三、簡答題（每小題7分，共28分）
11、答1、寫得失；2、寫師生；3、寫機智；4、寫困惑；5、寫建議；6、寫創新。
12、答1、切忌求大求全、切忌脫離實際、3、切忌一味地追新逐熱
13、答7、1.帽大頭小，空洞無物 2.收集資料，東拼西湊 3.只談體會，不及規律4.亂髮感慨，查無實據 5.材料堆積，不懂經濟 6.語無倫次，條理不清
14、答：1、從教育教學困境中發現問題；
2、從教育反思中發現問題；
3、從閱讀中發現問題；
4、從同事之間的交流中發現問題。
四、論述題（共20分）
15、要求有教育科研觀點和看法，酌情給分。
中小學教師教育科研正規化與方法 學案
第一章新背景下的中小學教師教育科研 一 本章學習要點 一 教育家辦學 的內涵 教育家辦學 的內涵主要體現在以下三個方面 把教育交給熱愛教育事業的人，把教育交給懂教育規律的人，把教育交給站在教育第一線的人。二 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 2010 2020年 提出的教育科研的重點內容 從課題研究...
中小學教育科研正規化與方法
第一章新背景下的中小學教師教育科研 一 本章學習要點 一 教育家辦學 的內涵 教育家辦學 的內涵主要體現在以下三個方面 把教育交給熱愛教育事業的人，把教育交給懂教育規律的人，把教育交給站在教育第一線的人。二 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 2010 2020年 提出的教育科研的重點內容 從課題研究...
中小學教育科研調查報告
1 題目 通過簡鍊 確切 鮮明的文字概括全篇內容 點明被調查範圍。2 署名 寫明研究者的單位和真實姓名。非個人的要求署集體名，並附研究人員名單，但可寫上執筆人。3 引言 簡要說明調查的目的 意義 時間 地點 物件 範圍 方法 內容等，或提出社會 師生關注和迫切要發解的問題。4 正文 主體部分。把調查...