2011-2012學年度第二學期理化生教研組工作計畫
一.指導思想：
本學期教研工作以學校計畫為指導,學習教育教學理論，抓教學常規，研究教學常規的實施，抓教師業務素質的進一步提高，全面開展《新課程標準》和教材的學習及課程實施試驗，力爭使《新課程標準》的理念和要求能在物理、化學、生物課堂教學中落到實處。認真學習和研究《新課程標準》，從學科特點及我校學情現實出發，圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，加強理化生教研活動，努力探索理化生教學規律，深化課堂教學改革，特別要注重教師的個人發展，提高我校理化生教師教育教學能力和水平，為我校的發展作貢獻。
二.主要措施：
1.以學習競賽活動和月考為主線，展開校本課程的研究。
2.積極參與對新教材的鑽研，**教學過程，做到有體驗，有感悟，從而有提高。
3.充分利用備課組的集體備課的教學優勢,**更好的課堂教學模式,將新課程理念自然地落實到課堂中。
4．注重年級組和教研組的聯絡，做到資源共享，共同提高。
5．組織本組部分教師外出學習取經。
6．配合校領導組織教學研討會。
三．活動內容：
1．定期召開教研組會議，及時批閱教案。
2．以自主**學習方式的評價為主線，以學習相關理論性文章為重點，積累教學經驗，盡快適應新課程的教學。
3．在學習的基礎上，組織研討與交流，促進教育教學認識的統一和觀念的轉變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業務水平。
4．認真組織教師學習新教材、理化生《課程標準》,以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標準》的特點和知識體系。面向全體學生，教學中要重視對學生基本知識和基本技能的訓練，切實提高學生的能力和課堂教學的質量
5．結合常規調研，在備課、上課、評課等教學活動中，以課堂教學為實施的主要環節，通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示範性。
6．定期進行教學經驗的交流（案例交流，大組評課，教學經驗交流等）。
7.每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理，抓好教學工作。並與全組老師齊心協力做好月考出題、製卷、考試、和試卷分析（試題分析，成績統計分析，學生情況分析和教學改進方案）。
8．配合校領導組織理化生知識競賽活動。
9．配合校領導組織教學**、體會交流活動。
11．配合教導處做好作業、教案抽查，檢查工作。
12．開闢第二課堂，拓展學生視野。根據理化生三科的特點，在課堂教學之餘及時開闢課外興趣小組，培養學生動手動腦的能力，並在同學中廣為推廣，使同學在物理、化學、生物的學習中充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科。
13.督促本組教師做好日常教學資料，素材、經驗等的積累和總結。爭取每人至少在縣級以上刊物發表**一篇。
四．活動安排：（見附錄）
理化生教研組計畫
2013 2014第二學期總鋪中學理化生教研組工作計畫 一 指導思想,工作思路和目標 以新課程理念作為教研工作的指導思想，認真貫徹 質量立校，科研興校 的辦學方針，大力推進教研教改，提公升教研水平，提高教研效益。以新型的教育觀，構建和諧民主的師生關係，營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現教師的教學方式...
理化生教研組教研計畫
本學年,全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,以學生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,不斷促進教研組教師的群體素質,提高教育教學水平和教學質量。工作中狠抓教學常規的落實,深化課堂教學結構的改革,優化教學方法和手段,形成學校教學科研工作的新特色,創出教學工作...
理化生資訊教研組計畫
2013 2014學年度第二學期 新學期即將開始，為了保證本學期我理化生資訊教研組教研工作有效開展，結合本教研組各學科特點及學校教研室計畫，特制定本組計畫如下 一 本組成員 物理 郭永新滕雲 化學 時芳劉琦李春梅 生物 程美華席海彥 資訊 邱長林王萍張天祥 二 本學期教研工作思路 根據本教研組學科組...