2、注意樹立榜樣。俗話說「說一千，道一萬，不如親身示範。」榜樣的力量是無窮的。
人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛生，班主任事先要做到，平時注意嚴於律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教於樂，以多種形式規範學生行為。
心理學告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教於樂中正好適合學生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。
二、嚴格的要求是最大的尊重
教育是一門藝術，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：「嚴格的要求是最大的尊重」。
的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗話說「嚴是愛，寵是害，不教不導要變壞。」高二8班有幾個調皮的學生，在教育轉化他們的時候，我曾有過失敗的教訓和成功的經驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結果學生表面上對我產生敬畏感和服從感，其實，並不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間後，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結果班風渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經驗的老班主任請教，明白了對學生應嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。
三、「三位一體」的互促法
教育是一項艱鉅的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成乙個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期和學生家長**聯絡，及時反饋學生情況，取得家長的支援，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好乙個班級確實值得我們去研究，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。
工作總結高二 8 班班主任工作計畫
一 班級情況介紹 高二 8 班是兩個物理b班之一。學生總人數44人，其中女生11人，具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學習動力，精神狀態優秀。從整體成績來看，有部分男同學重理輕文，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一。二 本學期主要工作如下 1 加 部隊伍的建設和培養，凝聚...
班主任工作總結高二10班
2013 2014學年度高二第二學期班主任工作總結 高二 10 班梁都 在學校領導的信任之下，我繼續擔任高二10班班主任。在學校領導的支援下，在所有任課教師的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。經過一學期的努力，班級在各方面取得了較大的進步。一學期來，學生對高二10班這個集體更加有感情，對各科...
高二班主任工作總結
四 開好班會，全面落實班主任職責 班會是班主任實施教育指導的主要陣地，通過班會，師生進行思想交流。通過班會，班委實施管理 通過班會活動，增進同學間的交流，增強集體的凝集力。開好班會，是乙個班主任履行職責的重要內容。所以，我當班主任，歷來重視組織好班會活動，首先要準備好恰當的班會主題，一方面，根據原計...