市東風小學舉行「漢之星」教學觀摩研討活動
為進一步深化課堂教學改革，促進學科間的整合，充分發揮資訊科技在教育教學中的優勢，強化識字教學，提高課堂教學績效，12月26日，市東風小學舉行了「漢之星」觀摩研討課活動。學校教務人員、實驗年級組教師和資訊科技教師參加了觀摩研討活動。
青年教師喬曉麗老師為大家執教了五年級《鄭人買履》一課。她在常規上課的環節中巧妙的加入了識字教學，將不易理解和易錯的生字通過強調結構、部首和尾碼等形式展現了出來。巧妙的運用「漢之星」的識字教學軟體分析和教學了「履和度」等字，複習了半包圍結構字「框音+心音+全音」的輸入方法，既使孩子對難字和多音字識記的更清楚，也省去了孩子們查字典的不便。
作為實驗班，他們班有條件的孩子已經能比較熟練的在程式中打出所學的生字，讓聽課老師感嘆孩子們超強的接受、記憶和理解能力。整節課，孩子們學的輕鬆紮實而又活潑有趣。
課後，老師們在一起進行了評課交流，**「漢之星」與學科教學的整合。老師們認為「漢之星」輸入法操作平台的識字教學資源非常方便好用，能加深孩子對漢字的識記，豐富識字教學的課堂容量，如果課堂中注重字理教學，然後利用「漢之星」平台中的生字教學功能，省去孩子學習輸入法的過程會更輕負與有效，同時實現了資源的有效利用又減輕了孩子學習新的輸入法的麻煩。
三門峽市東風小學教務處趙明霞許娜
2013-12-26
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