中小學生美術學習興趣與習慣的培養

2022-06-28 11:36:02 字數 823 閱讀 8459

中小學生美術學習興趣與習慣的培養(小學版)

【課程簡介】

影響孩子學習興趣的因素很多,來自於各個方面,學校和教師,社會和家庭,教材和方法,以及對學生的理解和尊重等等,這諸多方面的影響,都值得我們認真思考與研究,如何在教學中調動學生的學習興趣,鼓勵學生進行積極探索,大膽實踐,本課程講座著重從兩個大的問題框架下進行了有益探索,力爭能夠為一線教師提供一些有益的參考:

一、思考——影響學生美術學習興趣的幾個原因

二、行動——積極轉變教學思維提高學習質量和品位

本課程理論聯絡實際,認真思考影響學生美術學習興趣的四大原因。提出了解決問題的方法,首先要找到問題的根源所在。本講座在分析總結一線教師的實踐經驗的基礎上,總結提出四大原因:

1.教師工作狀態的影響

2.孩子身心成長的影響

3.外部環境和評價的影響

4.教學過程中的諸多因素包括教學內容、方法、手段等方面的影響。

列舉了這些影響的嚴重性,對師生的作用,講座深入淺出的分析了教師教學案例,力爭為教師們提供有益的幫助。

本講座在分析了四大原因後講座提出以實際教學行動來解決和克服。

在新課程環境下首先是教師應主動轉換角色,與學生應該成為平等關係,是課堂教學的兩個方面,是雙位一體的共生體;教師的人格魅力感染學生,教師的自生修養和業務能力是學生學習的榜樣;教學內容、教學方法吸引學生,組織的教學內容應該是最受學生歡迎的,最貼近學生需求的。要讓學生擁有體驗成功的快樂,今天的快樂就是明天成功的動力。要給學生藝術表現的空間,搭建平台,幫助學生成功。

要鼓勵學生挖掘生活素材,培養學生一雙發現的眼睛,熱愛生活,享受生活,使生活更有質量,更有品位。這樣就帶領他們踏上了不斷進步、走向成功的航船,載他們駛向遠方。

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