xx公司
（2013-2023年）
為認真貫徹落實《山西省落實大氣汙染防治行動計畫實施方案》精神，加強大氣汙染綜合治理，改善環境空氣治理，結合我公司實際，本著統籌兼顧、突出重點、標本兼顧、綜合治理、注重實效的原則，制定本實施方案。
1、指導思想
以科學發展觀為指導，大力推進生態文明建設，把良好的生態環境作為改善民生的重要目標，堅持經濟發展與環境保護相協調，全面推進與重點突破相協調，屬地管理與區域協調相一致，總量減排與質量改善相同步，轉變發展方式，優化產業結構，著力解決以細顆粒物（pm2.5）為重點的大氣汙染問題，突出抓好重點區域，重點地點的汙染治理，形成**統領、企業施治、創新驅動、社會監督、公眾參與的大氣汙染防治新機制，到2023年實現全縣環境空氣質素明顯好轉的總目標，為周邊大氣環境質量改善作出重要貢獻。
2、工作目標
總體目標：經過5年努力，全礦環境空氣治理總體改善，重汙染天氣大幅度減少。力爭再利用5年時間或更長時間，基本消除重汙染天氣，全礦環境空氣質素全面改善，讓人民呼吸上新鮮空氣。
3、重點工作
一）加大治理力度，減少汙染物排放。
1、對於燃煤工業鍋爐，優先燃燒清潔燃料，從源頭上控制燃料燃燒產生的so2和煙塵等。
2、煤炭要潔淨利用，即對煤炭進行洗選、加工、成型、氣化、液化等，將汙染型的煤炭轉化為清潔的燃料，再用作鍋爐的燃料。
二）深化面源汙染治理，嚴格控制揚塵汙染。
1、強化施工工地揚塵環境監管。加強建築施工現場揚塵環境監管，積極推進綠色施工，建設工程施工現場必須全封閉設定圍擋牆，嚴禁敞開式作業，施工現場道路、作業區、生活區必須進行地面硬化。到2023年，渣土運輸車輛全部採用密閉措施。
對重點施工現場安裝**，實施**監管。推行道路機械化清掃等低塵作業方式。各種煤堆、料堆要實行封閉式儲存或建設防塵抑塵設施。
2、嚴格整治礦山揚塵。安裝**，實施**監管。產生揚塵汙染的地點，採取更嚴格的防治揚塵措施，減少揚塵汙染。在採暖期和重汙染天氣等重點、敏感時段要採取限產限排等措施。
3、擴大綠化面積。擴大生產區和辦公區綠地規模，繼續推進道路綠化，單位居住區綠化、立體空間綠化、綠道綠廊和公園綠地建設。推進周邊綠化、房前屋後綠化和防風防沙林建設。
三）強化移動汙染源防治，減少機動車汙染排放。
1、大力推廣使用新能源汽車。
2、加快清潔能源替代利用。加大天然氣**。逐步提高公司清潔能源使用比重。
3、制定完善環境應急預案。要落實責任主體，明確應急組織機構及其職責、預警預報及響應程式、應急處置及保障措施等內容。
4、及時採取應急措施。將重汙染天氣應急響應納入各級部門突發事件應急管理體系，實行公司主要負責人負責制。成立公司環境應急與事故調查中心，根據重汙染天氣天氣的預警等級，迅速啟動應急預案，引導軀體人員做好防範。
四、保障措施
為加強大氣汙染防治工作行動程序，使該項工作落實到實處，特成立xx公司大氣汙染防治工作領導小組，領導組成員如下：
組長：副組長：
成員：領導組辦公室設在 ，主任由擔任， 聯絡**：
各有關部門要各司其職、各負其責、協調聯動、密切配合，制定有利於大氣汙染防治的強大合力。環境保護部門要加強對實施方案落實情況的指導和監督，統一協調監管大氣汙染防治工作協調建立聯防聯控機制，組織開展大氣環境監測，消減各類汙染物排放總量，組織各有關部門制定監督考核管理獎懲辦法並組織實施；要按照環保規範要求，加強內部管理，增加資金投入，採用先進的生產工藝和治理技術，確保汙染物達標排放，甚至「零排放」；要自覺履行社會責任接受社會監督。
鼓勵全礦人人參與。環境治理，人人有責。要積極開展以防治細顆粒物為重點的多種形式的宣傳教育，普及大氣汙染防治科學知識。
倡導文明、節約、綠色的消費方式和生活習慣，引導大家從自身做起、從點滴做起、從身邊的小事做起，在全公司樹立起「同呼吸、共奮鬥」的行為準則，努力改善環境空氣質素。
各隊、室，各有關部門要按照本實施方案的要求，結合自身實際，狠抓貫徹落實，確保環境空氣質素改善目標如期實現。
x x公司
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大氣汙染防治工作的實施方案
為加強大氣汙染防治，改善鎮域範圍環境空氣質素，有效解決揚塵 燃煤 機動車排氣 餐飲油煙及秸稈焚燒汙染等問題，根據 省 市 縣等相關檔案和會議要求，現結合實際，制定本實施方案。一 指導思想和總體目標 一 指導思想。以黨的十x大精神為指導，以加強環境保護 防治大氣汙染為目標，通過紮實有效的工作，集中力量...
大氣汙染防治口號
1 同呼吸 共擔當 齊行動 2 堅定信心，狠抓源頭，重拳出擊，堅決打好大氣汙染治理攻堅戰3 下大力抓好生態環境建設，堅決打好 藍天 碧水 地綠 攻堅戰4 大力實施藍天碧水工程，強力推進省會大氣汙染和水環境治理，開展大規模植樹造林，努力改善省會生態環境5 做美城市增福祉，做強省會添分量6 以壯士斷腕的...
大氣汙染防治口號
單靠 死 記還不行,還得 活 用,姑且稱之為 先死後活 吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,並要求運用積累的成語 名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班裡朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛鍊了學生的寫作能力,同時還培養了學生的...