2. 做到勞逸結合
如果兩個人成年累月都是每天八點出門去上班，七點多到家做晚飯，日子過得程式化，心情自然也會程式化。所以，不如抽個週末，一起去郊遊，或者去初戀的地方重溫當初的感覺，一定能加深彼此的感情。
工作也是一樣，如果你長期每天工作到晚上12點，那麼早晚有一天，你會「崩潰」。如果你的工作非常模式化，那就更應該適當地改變一下，比如找個風景秀美的地方散散心，去做一件一直想做卻因為工作忙而一直未做的事情。
很多人會因為自己選擇了乙份自己喜歡的工作而歡欣鼓舞，可是沒多久，就變得垂頭喪氣，覺得自己對工作的興趣在下降。就像結婚久了，覺得沒有以前那樣愛自己的伴侶了。其實，並不是因為興趣減少了，而是在相處的過程中可能遇到了某些問題，比如不能很好的與同事相處等。
遇到了問題，逃避不是解決問題的辦法，需要做的是提高適應工作、適應環境的能力。尤其是參加工作的頭幾年，是職業素養和工作習慣養成的關鍵時期，此時形成的心態將對日後的職業發展產生重大的影響。需要記住的是，與工作相處其實就好比與自己的愛人相處，熱情和興趣都是需要不斷培養的！
總之，要在婚姻中保持戀愛時的激情不是一件容易的事，但也不是不能實現的，聰明的人總是善於經營，所以他們的婚姻就能結出幸福的果實。同樣，要在工作中保持長久的熱情雖然不容易，但也不是完全不可能的。
強化責任點燃教師激情
教師應以欣賞期待的眼光去看待每乙個學生，面向全體，有教無類，而不是動輒責罵和冷遇，教師對學生的信任 尊重 肯定和鼓勵會大大激發學生的求知熱情和改正缺點的勇氣，如果我們每天用心去發現學生的長處，並且從心靈深處真心去欣賞和讚美他們，那麼我們一定會發現，每個學生都是那麼可愛，這就是皮格馬利翁效應。教師出於...
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姜陽 如何點燃員工的激情？員工成長的過程也就是被激勵的過程，有效的激勵方式會點燃員工的激情，產生超越自我和他人的慾望，自動自發地將潛在的巨大驅動力釋放出來，為企業的遠景目標奉獻出自己的激情 藥方一 讓員工看到清晰的晉公升空間 拿破崙說 不想當將軍的士兵一定不是好士兵。的確，只要社會中存在等級制度，那...
點燃學生激情的火花
學習畫圖工具教學 計算機繪畫具有豐富的表現力和簡易的操作性，使學生情有獨鍾，並成為兒童學電腦的必修技能。其中windows中附帶的 畫圖 以其簡易清晰的介面深得師生的青睞，然而教師也往往對 畫圖 感到頭痛，因為它對於不規則曲線的表現實在是差強人意，它的表現力實在是無法滿足人們對美的需求。作為教師卻恰...