陳丹一、課程簡介
《百家姓》是國學啟蒙的經典讀物，兼具文字簡練、內容豐富、韻律感強等特點，讓孩子在接受傳統文化薰陶的同時認識漢字，增長知識，促進其語言智慧型、自我認知智慧型、人際智慧型、自然認知智慧型等多項智慧型的發展。我們通過帶領孩子反覆朗讀，並進行姓氏**、姓氏名人舉例講解，有意識地培養孩子背誦其中的部分內容，可以加深他們對《百家姓》的理解，對於他們綜合素養的提高有很大幫助。
二、教學安排
講授以下內容，約18次課：
三、教學手段
（一）學生誦讀
採用多種誦讀方式相結合，包括電腦配樂領讀、教師領讀、學生舉手朗讀、自由朗讀、默讀、分組接龍朗讀等，激發學生興趣。
（二）教師講解
講解姓氏涉及到的姓氏**、姓氏圖騰、文史常識、名人典故等知識，激發學生好奇心，增強學生的學習興趣，以達到教學目的，並培養學生良好的道德品質。
（三）學生討論
請學生指出自己的姓氏排位，講述自己知道的家族故事，講述自己名字的內涵，鍛鍊學生完整闡述自己觀點的語言表達能力，並體會父母取名時的良苦用心和美好祝願。
（四）激勵教學
利用學生好勝和希望展示自我的心理，開展背誦比賽、典故角色扮演、小辯論賽等課堂遊戲，激勵學生深入學習。
二年級經典詩文誦讀教學計畫
一 指導思想 以學校教學計畫為基礎，使學生傳承中華民族精神和文化，發揚中華傳統美德，復興中華民族。增強民族內聚力 振奮民族精神 整合群體價值 協調社會秩序，提高學生的語文綜合素質和人文素養，培養學生健康 二 教學目標 1 通過經典詩文誦讀活動的開展，為學生提供一些做人的思想和行為指導，對學生加強思想...
二年級教學計畫
教學計畫 五 教學進度 六 教學重點 難點 教學重點 會口算百以內的兩位數加 減兩位數，會口算整百 整千數加 減法，會進行幾百幾十加 減幾百幾十的計算，並能結合實際進行估計。教學難點 知道除法的含義，除法算式中各部分的名稱，乘法和除法的關係七 各單元課時安排表。一 解決問題 4課時 二 表內除法 一...
二年級教學計畫
小學 二年級第四冊教學計畫 一 教材分析 二年級用的是 義務教育九年一貫制 教科書 這套書是以審美為中心，以 文化為主線，以 學科為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透把激發學生學習 的興趣貫穿始終。教育的本質是審美教育，離開了審美為中心的 教育將是一潭死水。美的感染必須通過自身的體驗才能獲得，因此...