（二）開展活動，陶冶情操
校園藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。在活動的內容和形式上，考慮到學校教育及學生的生理和心理的特點，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與。
1.鼓勵學生參加社團活動。學校根據學生特點和家長需求，鼓勵有興趣的學生參加成縣青少年活動中心開設的藝術社團，主要有繪畫班、舞蹈班、聲樂班、器樂班、書法班、文學寫作班等。
學生參與人數較多，效果較為明顯。
3.多彩的活動。學校組織開展了各式各樣的藝術教育活動，例：
「蓓蕾杯」作文大賽、書法現場書寫大賽、科幻畫創作大賽、優秀兒歌創作大賽、美術優秀作品展及慶六一文藝表演等。通過各種形式的藝術教育活動，提高了學生的欣賞水平，張揚了學生的個性，培養了學生欣賞、創造美的能力。
（三）強化培訓，提高素養
以建設一支師德高、技能強的專職藝術教師為主為重點，加強了藝術教師隊伍建設。為了提高教師的能力，學校要求教師自學自練，鼓勵教師進行專業培訓、進修，使其逐步成為一專多能型、科研型教師。在對教師的培訓工作中，我們繼續堅持「兩手抓」的原則，即「一手」抓外出培訓，積極創造條件讓藝術教師走出去參加國培等高階別培訓，本年度主要委派藝術教師到蘭州參加**教材培訓、到成都參加美術國培專案培訓。
「一手」抓校本培訓，讓受訓教師回校作專題匯報、上示範課等，用新的理念和方法提高其他教師的藝術教學水平。
（四）營造氛圍，耳濡目染
一是重視校園外部環境建設，借助電子顯示屏、櫥窗、板報的布置和校園綠化美化等，使校園充滿濃郁的藝術氣息。
二是構建了良好的展板文化，利用傳統節日開展校園書畫展覽、展示活動，在營造良好的積極的藝術教育、學習氛圍的同時，展示學校藝術特色成果。
三是加強班級藝術特色的建設，積極營造良好的班級藝術氛圍。每學期布置2次班級學習園地和展示牆，重點展示學生藝術成果。
三、保證經費，完善設施
沒有相當的藝術教育的「硬體」設施，就不可能培養出藝術素質較高的學生。在經費緊張的情況下，我校多方籌措資金，積極創造條件，增加藝術教育投入，改善藝術教育環境，學校的藝術教育設施不斷完善，確保了藝術教育活動的順利開展。今年落實了資金投入，已建成乙個標準化**教室和美術教室，使藝術教育設施逐步完善，向標準化建設又邁進了堅實的一步。
四、成果顯著，令人振奮
一年來，學校在藝術教育方面取得了顯著成績：
1.學生成績。少先大隊舉辦了「歡度童年擁抱快樂放飛夢想」慶「六一」文藝演出，15個班級共演出了20個的節目，有獨唱、合唱、舞蹈、器樂、魔術等藝術形式，使學生度過了乙個愉快的節日，得到了家長和社會的好評。
語文教研組舉辦了軟筆現場書寫大賽，114名參賽選手蘸墨揮毫，展示了漢字的獨特魅力。有19人獲得一等獎，38人獲得二等獎，57人獲得三等獎。美術教研組舉辦了慶「元旦」、慶「六一」學生美術作品展。
在成縣首屆青少年書畫大賽中，我校有39名學生獲得等級獎。在隴南市2023年優秀童謠徵集活動中,我校參賽學生1人獲一等獎、1人獲三等獎、6人獲優秀獎。在第三十屆青少年科技創新大賽中，美術教師輔導學生創作了150多幅少兒科幻畫參加，有5人獲市級一等獎，3人獲市級二等獎；1人獲省級二等獎、5人獲省級三等獎。
在科技徵文大賽中，我校2名學生獲得全國優秀獎，在暑假受邀參加中國科技館舉辦的首屆「科技夏令營」。
2.教師業績。在「甘肅省第三屆中小學（幼兒園）教師教學技能大賽」小學美術課教學技能比賽中，我校美術教師石寶豔代表隴南市參賽，獲得小學美術組二等獎，並榮膺甘肅省技術標兵稱號。
在全國科技徵文大賽中，我校2名教師被中國科技館授予優秀輔導獎。在成縣首屆青少年書畫大賽中，4位教師獲得優秀指導獎。一年來，藝術教師積極反思，不斷總結經驗，有1篇藝術教育**獲得市級二等獎，2篇藝術教育**在省市教育雜誌發表。
3.學校成果。學校注重綠化美化和校園藝術氛圍營造，今年被評為「綠色學校」。
在青少年科技創新大賽中，學校組織學生參賽面廣，其中科學幻想畫獲得省市獎項多，學校獲得市級「優秀組織獎」。
成績代表過去，成績也是一種鞭策。為了鞏固學校藝術教育的成果，學校將進一步加大藝術教育管理力度，保障了藝術教育資金的投入，增設藝術特色課程，開闢了藝術教育的渠道，提高了藝術教育的管理水平和教師的教學水平，使藝術教育在我校結出了更為豐碩的成果。
2023年11月12日
2023年度學校藝術工作報告
二 一四年十二月 2014年我校全面貫徹黨的教育方針，以全面推進素質教育為目標，以普及和發展學校藝術教育為重點，深入推進藝術教育課程改革，大力弘揚中華民族的優秀文化藝術。根據勝利教育管理中心 關於開展學校體育藝術工作考核的通知 精神及要求，對照 勝利教育管理中心藝術教育評估標準 結合我校一年來的藝術...
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