關於寧波市幼兒園骨幹教師高階研修班12月份集中培訓的通知
各位學員：
根據幼兒園骨幹教師高階研修班培訓計畫安排，現將12月份集中培訓的具體安排通知如下：
一、教學活動診斷
要求：1、上課順序和班級由指導教師確定，幼兒數為15—20人。
2、上課學員請提前做好教學準備，如有特殊要求請聯絡各組組長。
3、上課和聽課的學員必須在8:30前到指定幼兒園簽到並全程參加活動。
4、學員在診斷活動結束後兩天內，將調整後的教案（詳案，包括設計意圖、教學目標、重難點、教學準備及教學過程等）發吳老師郵箱。
二、教學**指導
1、時間：12月26日一天，上午8：15開始2、地點：寧波教育學院師幹訓樓313教室
3、形式：學員觀點陳述+導師互動剖析
4、要求：請學員隨帶**，並準備好觀點陳述（不需要ppt），時間3-5分鐘。
請各位學員安排好工作和生活，準時參加培訓。
寧波市中小學（幼兒園）教師培訓中心
二0一二年十二月十二日
幼兒園骨幹教師培訓總結
環境觀摩，開拓思路。這次跟崗中，我們在顏老師和周老師的帶領下參觀了好幾所幼兒園，每個幼兒園都各有特色，令我們收益頗豐。我深感現代幼兒教育要為幼兒提供乙個豐富的 精心設計的 有序的 探索的 變化的環境，同時也應該將幼兒園的特色文化融入到環境中。比如在 新華實驗托幼 幼兒園的過道 走廊 門廳裡到處擺放著...
幼兒園骨幹教師培訓總結
一 不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個體上存在一定的差異，但在智商上絕對沒有差異的，每乙個學生都有很大的潛力有待於教師去挖掘，所以我們應該學會觀察，發現孩子的美。二 讓幼兒當家做主，積極的動腦思考 動手操作，充分體現了學生的主導作業用。使學生從思維到實踐都得到很好的鍛鍊與提高。三 因材施教，不放棄任何...
幼兒園骨幹教師培訓計畫
5 有目的地開展形式多樣的活動，引導教師找準自己的突破點，發揮優勢，形成自己的特色。6 積極開展科研活動，讓骨幹教師通過研究性學習，教育行動研究，逐步提 公升專業素質。7 幼兒園搭建舞台為骨幹教師創造 拋頭露面 的機會，積極鼓勵骨幹教師參 加各類競賽 評比活動，對得獎的教師予以重獎。幼兒園骨幹教師的...