二年級奧數教學內容
1、 找規律（一）
2、 找規律（二）
3、 簡便運算
4、 1000以內的數的運算
5、 數線段
6、 數圖形
7、 週期問題
8、 植樹問題（封閉路線與不封閉路線）
9、 鋸木頭、上樓梯問題
10、 重疊問題
11、 和差問題
12、 移多補少問題
13、 智力趣題
14、 巧填算式
15、 填運算符號
16、 時間趣題
17、 和倍問題
18、 年齡問題
19、 改寫算式、填運算符號
20、 算24點
21、 移一移、擺一擺
22、 分一分、拼一拼
23、 推算重量
24、 畫圖湊數
25、 一筆畫
26、 求平均數
27、 元、角、分
28、 解決問題綜合一
29、 解決問題綜合二
30、 平面幾何問題一
31、 平面幾何問題二
32、 綜合測試
三年級奧數教學內容
1、 找規律（一）：圖、數
2、 找規律（二）：數表
3、 加減法簡便運算：湊整
4、 加減法的速算與巧算
5、 橫式算式謎
6、 豎式算式謎
7、 數陣圖
8、 數線段
9、 數圖形：三角形、正方形
10、 乘法簡便運算
11、 除法簡便運算
12、 餘數問題和週期問題
13、 植樹問題（封閉路線與不封閉路線）
14、 鋸木頭、上樓梯問題
15、 包含與排除
16、 試商技巧
17、 盈虧問題
18、 雞兔同籠
19、 平均數
20、 和倍問題
21、 差倍問題
22、 逆推問題
23、 行程問題
24、 歸一問題
25、 長方形正方形周長、面積
26、 等量代換
27、 時間趣題
28、 年齡問題
29、 定義新運算
30、 最大與最小
31、 智力趣題
32、 巧填算式問題二
33、 綜合測試
四年級奧數教學內容
1、 找規律
2、 算式謎
3、 加減法簡便運算
4、 乘除法簡便運算
5、 求平均數
6、 和差倍綜合問題一
7、 和差倍綜合問題二
8、 年齡問題
9、 數陣圖
10、 歸一問題、歸總問題
11、 等差數列
12、 加法原理與乘法原理
13、 數圖形（簡單與複雜）
14、 錯中求解
15、 和差積商變化規律
16、 帶餘除法
17、 數的整除
18、 等量代換
19、 植樹問題及應用
20、 週期問題
21、 包含與排除
22、 消去法解題
23、 還原問題
24、 雞兔同籠問題
25、 盈虧問題
26、 一筆畫與多筆畫
27、 抽屜原理
28、 簡單推理
29、 最大與最小
30、 長方形與正方形
31、 行程問題
32、 統籌安排
33、 數陣中的規律
34、 最佳對策
35、 智力趣題
36、 綜合測試
五年級奧數教學內容
1、 小數運算
2、 巧算
3、 估算
4、 求平均數
5、 假設法解題
6、 消去法解題
7、 盈虧問題
8、 面積
9、 多邊形問題
10、 圖形分割與切拼
11、 列方程解應用題
12、 一次不定方程
13、 行程問題一
14、 行程問題二
15、 行程問題三
16、 帶餘除法
17、 餘數問題
18、 同餘問題
19、 個位數字
20、 包含與排除
21、 年齡問題
22、 平方數
23、 立體圖形
24、 體積與容積
25、 數的整除及應用
26、 質數與合數
27、 分解質因數
28、 約數
29、 奇數與偶數
30、 奇偶性分析
31、 最大公約數與最小公倍數
32、 分數化小數
33、 迴圈小數及運算
34、 綜合問題一
35、 綜合問題二
36、 綜合測試
小學奧數教學總結
梁春明奧數的學習和興趣的培養對於打好基礎有著不可替代的作用，參加奧數學習是對思維的培養，是對學習習慣的培養，也是對自己的挑戰。這種培訓也許對培養數學家意義不大，但是對於思維邏輯的訓練，對於日後的學習應該是很必要的。因為很多現實問題無法用固定方法去解決，奧數本身就是培養並考察你的思維能力和邏輯推理。能...
教學內容體系
模組名稱 馬克思主義中國化概述 課程內容素質目標 具有一定的人文科學素養 具有健康的心理，能夠承受較強的工作 生活中的各種壓力 具有資訊獲取能力 具有良好的質量 環境和服務意識 具有職業發展學習能力 具有較強的創新意識。實踐專案 實踐專案 教學方法 講授法 案例法 啟發法 討論法 演示法1 演講 我...
小學奧數教學計畫
小學奧數ab版四年級舉一反三教學計畫 一 學科 小學奧數ab版四年級舉一反三 二 學制 10個月 三 培養目標 小學奧數舉一反三 在講述學生在學習數學過程中，思維占有相當重要地位。為了使學生獲取數學思維能力，以學生已有的數學概念為基礎，運用學生已有的數學知識，靈活地處理新的問題，學生通過數學判斷和推...