法泗小學2023年教師校本培訓（雙學習）活動計畫
為更好塑造新時期教師的形象，全面提公升我校教師隊伍素質，適應課程改革背景下教育教學水平，建設一支適應我校發展需要的師德高尚、業務精良的高質量的教師隊伍，為教師專業化成長創造發展機遇，搭建公升級平台，實現學校內涵的提公升，從而實現學校的可持續發展，結合我校教師隊伍的實際狀況和課程改革的需要，制訂本年度我校教師校本培訓計畫。
一、理論方面：提公升教師的生命內涵
首先，要繼續認真學習《給教師的一百條建議》具備良好的師德。師德不是乙個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，有廣博知識的教師才會有道德感召力。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。
唯有如此，教師才能完成其教書育人的神聖使命。其次，作為骨幹教師，要把學習與思考真正成為自己的乙個習慣。
二、業務方面
1、認真學習《教師專業標準解讀》，在具備堪為人師的思想素質和豐富的知識水準之外，還要掌握從事教育教學工作的職業技能。掌握教師所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。
2、與時俱進、更新觀念、轉變陳舊的教學方式，其核心任務是實現教與學方式的轉變，尤其是學生學習方式的轉變。教師的觀念是否得到更新，就必然成為新課程改革理念是否得以貫徹的關鍵，為此每一位教師都需要認真研讀和學習《課堂密碼》和《教育的使命和責任》。
3、我們教師的工作物件是鮮活的學生，教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師的學識淵博與教師的現實表現，教學實踐中展現出來的設計、組織、協調等自我調控能力，都是學生學習的優秀資源，我們認真組織老師研讀自己訂閱的與學科相關的教學資料，讓教師在教學實踐中反思在反思中成長。
教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的品行，將影響學生的終生。所以，為實現以上目標，我校教師準備採取以下措施：
1、進一步加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、牢固樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今後大家要在這些方面多下功夫。
３、及時更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鑽研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。
三、學習目標：
1、通過學習校本課程，使大家的政治、業務素質在原有的基礎上得到進一步的提高，加強自身的實際能力和教育創新能力，轉變教育理念、教育行為，把教育理論落實到實處。
2、通過學習校本課程，使大家成為一名精通教學業務，了解學生個性，能夠實施人文關懷和科學教育的勤學習善思考的新型教師。
3、積極參加學校組織的課題研究，提高教育教學科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學者型教師，為學生做好榜樣。
4、加強自身的師德修養，爭做具有強烈的事業心，崇高的使命感，樂於奉獻，勇於吃苦，勤潔廉正的教師。
四、具體工作安排：
（一）培訓內容
1.學習華中師範大學教育學院吳倫敦教授的《教師專業標準解讀》。
2.組織教師觀課議：《有效地觀課議課》，《如何打造高效課堂》。
3.《教育的使命與責任》、《課堂密碼》
4.教師研讀與自己所帶學科相關的教育教學書籍。
（二）培訓目標
1. 轉變教師的教育觀念，以新的教學理念指導教育教學實踐。
2. 全面提高教師的理論素質，全面理解「新課標」，深入「新課標」研讀，按「新課標」要求，規範自己的課堂教學行為。
3. 提高教師對基礎教育改革綱要的認識、理解水平，能以課改精神為指標上好每一節課。
4. 提高優秀、骨幹教師的科研能力，為我校教學改革開新路。
（三）培訓過程
1.校本培訓
校本培訓是以學校為主陣地，有效開展培訓的一種方式。他能充分挖掘本校的教育教學資源並使其有效利用，全面提高本校教師綜合素質。本期培訓要求如下：
（1）開展教師小課題研究性學習，每位教師可結合自己的教學實際確定研究小課題，也可多位教師共同承擔乙個小課題。研究過程中要有階段性總結，學期末應有階段性的成果。本學期末中心校將開展一次教師研究性學習階段性成果總結會。
（2）做好教師校本培訓過程中材料的積累，以迎接上級的審核和驗收。
（3）做好教師學時登記工作。
（4）繼續完善學校教師培訓的檔案建設，教師的檔案要有類別、有層次、有內容。
2. 集中培訓
集中培訓師針對教師在教學實踐中模糊或急需解決的問題，以專家講座音像等形式開展的培訓。
以上是本期培訓工作的具體安排，為了使校本培訓、教研工作上公升到乙個新的台階，我們將嚴格按計畫實施各項工作，爭取在培訓中讓每一位教師的教育教學水平都有所提高，進一步推動新課程改革工作。
五、校本培訓工作領導小組：
組長：胡建新、陳建平
成員：陳必金、孫平 、胡建平、胡偉、
胡金 、馬豐收、梅遠斌 。
法泗小學
2023年3月20日
2019法泗小學教科研總結
法泗小學2008年教科研工作總結 隨著新課程改革的推進，關注教師專業化成長成為學校教科研工作的核心。我校這學期的教科研工作本著 為教育教學服務，為教師專業化發展助力 的指導思想，以 關注前沿理念，立足教學實踐，落實每乙個細節 為實施原則，以教研組為組織單位，通過多種形式展開校本教研活動。1 校本教研...
法泗小學備考方案
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2023年法泗小學黨支部工作計畫
強化領導班子隊伍建設。堅持把德才兼備的優秀人才提拔到領導崗位上來，按年輕化 知識化 科研型 開拓型的標準，配齊 配強了學校幹部。學校領導成員本著 團結 和諧 務實 開拓 奉獻 的要求，帶領全校教師銳意改革，不斷創新，取得了顯著的成績。切實加強師表師風建設。學校堅持以人為本，追求師生共同發展，要求全體...