張掖市第五中學2023年春學期
讀書活動計畫
書籍是人類文化遺產的結晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為弘揚優秀的讀書傳統，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，鞏固「打造書香校園」活動幾年來的讀書成果，進一步在我校營造濃郁的讀書氛圍，提公升我校師生的綜合素養，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，按照區教育局的統一部署，決定在四月份開展讀書月活動。
一、活動目的：
1、以讀書月活動為契機，引導師生養成「好讀書、讀好書」的好習慣。
2．通過讀書月活動，促進開展全校性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提公升學校品位。
3．在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設。
4、通過開展形式多樣的讀書活動，提高學生的思想覺悟和文化素質，使學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動計畫
（一）、學生讀書活動
（1）建設「書香班級」
繼續延續往年做法，將每週周五第三節課定為全校師生讀書活動時間，開放班級讀書櫃，全班同學自由借閱，並根據自己閱讀情況製作讀書卡、撰寫讀書筆記。提倡「不動筆墨不讀書」，每週閱讀活動都要製作讀書卡，每兩周寫一篇讀書筆記，字數多少不限。期末根據讀書卡製作情況和讀書筆記撰寫情況評定學校「書香班級」，和班級「讀書之星」。
（2）我最喜歡的一本書推薦活動
在讀書活動月期間，每個同學根據自己的閱讀經歷，向全校師生推薦自己認為最好的一本書，並寫出不少於的推薦理由，向全校展示。
（3）開展讀書筆記、讀書卡製作評選活動
4月14日，對各班製作的讀書卡，撰寫的讀書筆記進行評比活動，評出我校「書香班級」和班級「讀書之星」。具體活動由全體教師分年級打分評比完成。
（4）「好書伴我成長」徵文
4月6日，開始向全校師生徵集「好書伴我成長」文章，截稿日期定為4月23日，組織全體語文教師對所有稿件進行評選，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，在全校大會上表彰。具體活動由文科組負責組織。
（5）「我讀書，我快樂」演講比賽
4月15日下午舉行「我讀書，我快樂」演講比賽活動，每班推薦一名演講學生，根據具體演講情況評定
一、二、三等獎，表彰獎勵。
（二）教師讀書活動
1、教師制定月讀書計畫，讀書月活動中，每個教師要至少讀一本教育類書籍。
2、提倡「不動筆墨不讀書」，促使教師養成良好的閱讀習慣。讀書月中，每天記錄至少學習筆記或讀書隨筆。鼓勵青年教師自我加壓，逐步增加隨筆篇數、字數。
學校每月定時作好統計，根據書寫情況進行積分，計入教師綜合考評。
3、加強讀書交流活動，學校每月開展一次讀書交流會，加強教師讀書成果展示交流，根據讀書筆記和教育隨筆書寫情況評出讀書標兵教師，對評選出的優秀教師予以獎勵，並在評先、評優、晉級方面優先考慮。並充分利用網路進行讀書心得的交流，讀書月中，每個教師每兩周寫一篇讀書體會，並將讀書體會發到學校的部落格上，鼓勵教師對上網交流，活動月結束後，每人寫一篇《向大家推薦一本好書》的讀書心得，發表到學校的部落格上，將推薦表現突出的教師參加中心校的部落格之星評選。
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