時間過的真快，轉眼間已經到年底了。總的來說，這個學期是緊張而又充實的乙個學期，是進步很快的乙個學期。
回想起來，從上學期末開始算起，開始做這個專案。直到現在已經整整過了半年過了。在整個過程中，學到了許多真正實用的東西。也學到了不少其他方面的知識。
在暑假期間，由於有了很多的任務沒有回家，當時一邊在做華為的專案一邊又準備參加研究生的eda競賽，很多事情都擠在了一起。現在想想，如果同時做很多都沒有準備好的事情的時候，結果往往是什麼事情都做不好。通過暑假的那次競賽，我深深的體會到自己相關知識和一些關鍵的東西的欠缺。
後來認真的總結了一下，認為自己根本就沒有做過任何相關的東西，也就是說缺乏必要的知識以及相關的經歷，不可能取得好成績。去年在上海交通大學參加競賽的時候是由於師兄們比較強，所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學生，都沒有任何相關專案的經歷。
做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼，根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響，我認為自己相關方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關方面知識的積累。
從北京回來之後就開始了華為的專案，對於第一次做專案的我們，一切都是那麼的新奇，原本以為寫**很容易的我，到真正開始寫的時候卻發現又是那麼的困難。真正做專案的日子是緊張而又充實的，記得在基地的日子裡，從每天早上開始到晚上，就是在那裡寫**，改**，累了就把幾個椅子並起來躺上面上休息一下。對於我們幾個新手，只能是邊學邊幹了，幸好有師兄們在，遇到不會的問題可以隨時請教，那段時間進步是最快的，學到了最基本的寫**的知識，為以後打下了堅實的基礎。
現在發現，寫**並不是最重要的，雖然寫好**對於整個後端的設計也起這及其重要的作用，但更為重要的是對整個系統的把握，對全域性的設計以及對各個組成模組的劃分以及實現方式。
對於整個學期來講，最主要的工作就是就是寫**，以及對**進行修改，驗證。感覺可以總結的經驗主要有以下幾點：
第一、感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學習到很多自己原來不知道的東西，同時都會留下很深的印象。本學期由於專案比較的忙，比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養成了寫週報的好習慣。雖然是一周一寫，但這種形式，我很受啟發。現在即便不用寫週報，也基本上養成了自己一周對自己的學習等主動進行總結。
有時候甚至也進行一些思想上的總結。相信這種習慣會對我產生深遠的影響。
第三、通過做專案，使我深深感覺到做專案和以前做作業的區別。在整個過程中，經常受到朱師兄的批評，一開始我是為了完成任務而去寫**，根本就沒有考慮自己寫的**是否對整體會造成什麼樣的影響，這樣，有時候雖然在功能上基本實現了，可在實際中根本就不可能實現。在最後進行驗證的階段，就檢查出了好幾處自己認為對而實際卻不可能實現的嚴重錯誤。
其實，這都怪自己急功近利，為了最快的實現功能，只求快，而忽略了最重要的部分。
第四、其實，在這個專案中，對我而言，首先不僅僅是學習到了如何去寫**。從一開始對著**怎麼也看不出什麼是時序，什麼是組合，甚至連什麼是復位都不知道。自己認為寫的很好的乙個狀態機卻是把時序和組合混在一起的，等等。
仔細想一想，僅僅才過了一兩個月，現在寫**跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程式，有時候就感覺自己當時的可笑。真的，學寫**是乙個很快的過程。
我慶幸自己能夠有機會在這麼乙個團隊中做專案，因為周圍都是如史老師，方師兄和朱師兄等真正懂得做設計的，能夠很快的入門並進入角色，這點相當重要；
另外，更為重要的一點是，因為這次專案是和公司進行的合作，是以將來做出產品為目標的，所以海思各個方面的要求都比較的正規。從一開始到華為培訓，大致的走了乙個流程。從**規範到後面的驗證、綜合。
雖然比較的簡略，但讓我看到了乙個真正做設計的公司具體的流程。是以前所有的書本上的東西所不可相提並論的。回來之後真正的親身實踐，就更進一步感覺公司制定的規範是很有道理的，雖然有些地方還有待完善。
呵呵，我想，經過這個專案之後寫出來的**跟沒有這個經歷以前寫出來的**肯定是業餘和專業的區別了。等做驗證的時候，更加感覺到沒有乙個合適的規則是無法完成很大的專案的，因為，雖然我們做的專案相對是很小很小的，就已經感覺到有些東西沒有好好的規劃和整理，是無法順利的進展下去的。
簡而言之，本學期做專案的經歷不僅學到了知識，更切身的體會了一下如何去按照規範做一些事情。
另外，本學期做專案的時候也有好多地方做的不足。
第一、在做專案的過程中，有時候沒有及時的跟師兄進行溝通，導致後來走了許多的彎路，事倍功半。這首先歸咎於自己從未有做專案的經歷，另外一點跟我自己不太善於與人溝通也有很大一部分關係。
第二、從開始做專案的開始以來，一些所謂的節假日就形同虛設，無論什麼時候，只要偶爾有半天沒有做點什麼東西，總有一種及其內疚的感覺。假如碰到做專案比較緊張的階段，如果遇到什麼問題沒有解決，呵呵，晚上做夢全是那些東西。雖然絕大部分時間都很認真，但有時候偶爾也偷懶。
沒有真正的把時間抓緊。
第三、由於本學期還有博士第一學期的學習任務，所以就常常因為專案時間比較緊，好多課都沒有去上，逃了不少的課。
第四、因為自己以後免不了也要遇到發文章的要求，但因為這個學期總是以專案比較忙為理由為自己開脫，沒有有效的抓緊其他能夠利用的時間考慮寫文章的事情，導致本學期什麼文章都沒寫。在接下來的寒假裡，我想利用有效的時間結合咱們這邊的專案，好好看一看相關資料，真正的考慮一下自己的博士研究方向問題。時間已經很緊張了。
第五、自我感覺在做專案的時候還是沒有能夠深入的針對某個問題進行深入的研究，僅僅侷限於當時解決問題而已，我相信還有很多問題都很值得進行深入研究，並且不會花太多的精力。自我感覺有寫東西已經花相當的精力研究到一定的地步了，可這個地步仍然是大家都知道的，再稍微進一小步就可以有自己獨創的東西出來了。可往往就在大家都到達的地方停步了。
感覺很可惜。
第六、感覺自己仍然沒有***進行科學研究的能力，甚至連最起碼的自學能力都不怎麼具備。這主要表現在，碰到問題時，總是希望找到乙個會的人問一問，其實有時候完全可以靠自己的力量就能解決的。我想了想，感覺最主要的原因自己還沒有真正的從「學習型」的學生到「研究型」的學生轉變過來。
一些舊的思維模式已經根深蒂固，想一下子轉變過來不太容易。
第七、自己缺乏很多搞科研的基本能力，比如總結、歸納等。總是感覺自己不善於總結，總結的時候找不出問題的關鍵。另外自己的一些諸如人際交往能力等比較的差，只能跟自己熟悉的人進行很好的溝通，但碰到陌生人就不行了。
這是我參加做的第乙個專案，我感覺無論怎樣，我都要把它做好。
最後，在距離放假的這段時間裡，我仍然要抓緊時間，在考好期末考試的同時，也做好專案。
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