校園中不可或缺的組織
——大學生社團情況調查報告
目錄前言 2
一、調查目的 3
二、調查物件 3
三、調查方式 3
四、調查時間 3
五、調查內容 3
六、調查結果 4
七、問卷統計資料分析 5
（一）單項分析 5
（二）整體分析 7
1、社團的參與程度 7
2、社團的管理 7
3、社團活動的資金** 7
4、社團活動的影響或作用 8
5、社團活動場地無保證，社團設施不健全 8
6、社團活動的吸引力有待提高 8
八、小結與討論營造社團發展的良性迴圈 9
（一）綜合分析 9
（二）關於完善社團活動的建議 10
建議一：增進社員間的溝通與交流 10
建議二：改革或完善社團管理系統 10
建議三：適當加強各社團之間的跨團合作 10
九、結束語 11
十、附錄 11
近幾年來，隨著教育體制的不斷改革，素質教育的不斷推進，高等教育體系也發生了很多很明顯的變化。其中，大學生社團的迅速發展和火爆程度可謂乙個很有代表性的方面。越來越多的大學生投身到社團生活中，同時，社會各界對於大學生社團的重視程度也是日漸加強。
眾多調查顯示，學生社團日益成為學校中具有重大影響力和凝聚力的新興團體和組織。另外，不同的高校由於校園文化和治學氛圍各自不同，所衍生出的社團文化也是迥然不同的。
目前在我們江南大學，學生社團聯合會正式登記在案的學生社團總數是110多個，其數量遠居全國同類高校之首，有「北有北大，南有江大」之美稱，社團涵蓋了文學、藝術、體育、經濟、公益等各個種類，學生們的社團活動也十分豐富多彩。其中不乏很多在校園裡頗具影響力的競賽和展覽，比如由服務西部協會發起的「一公斤之夢」公益活動，由校藝術團主導的校十佳歌手大賽，以及校科協的「創新江南」大學生科技文化節等等，眾多的傳統賽事都糅合了濃郁的江南文化，成為校園內一道靚麗的風景。同學們在多種多樣的活動中盡顯身手、各展才華，湧現出了不少或知識淵博、或多才多藝的天之驕子。
誠然，大學生社團的優點很多，同學們在參與社團活動的過程中既鍛鍊了自身能力，又為將來走入社會，走上工作崗位積累了一些經驗。那麼，這是否就說明了所有參加了社團事務的同學都能夠因此而大大受益呢？現實生活中大學生對社團的滿意程度又是如何呢？
為了更深入的了解大學校園內的社團文化，我們開展了一項針對江南大學大學生社團活動情況的調查。
經過隨機挑選，我向不同學院的120位同學發出了調查問卷，其中有效**到的有107份，**率達到89.2%。通過這107份詳細的調查資料，我們整理出了以下的幾條調查結果，並提出了幾條個人認為比較切實可行的建議。
高校學生社團是校園文化建設的生力軍，社團活動一方面豐富了學生的課餘文化生活，另一方面也為學生提供了展現自我才能的舞台。通過對高校學生社團現狀進行調研，了解社團運作的經驗和不足，總結有效的管理方法，使社團更好地發展與合作，為繁榮校園文化、提高大學生的綜合能力作貢獻。
調查物件：江南大學各學院部分學生
本次調查採取的是隨機問卷調查。發放問卷是在江南大學第一和第二教學樓隨機選擇學生當場髮捲填寫，並當場收回的形式。本次調查共發出調查問卷120份，收回107份，**率達89.2%。
2023年11月中旬――――2023年12月中旬
主要調查了學生參與社團的目的，。問卷共向學生被調查者提出了15個問題。（問卷見附錄）
本小組就問卷調查結果統計如下表：
根據調查問卷資料及分析顯示
問題1.學生參加社團數量為乙個的佔51.4%，為兩個的佔28.
9%，兩個以上的佔19.7%。資料結果顯示：
過半學生選擇了加入乙個社團，加入兩個社團以上的人佔少數。這說明學生明白自己的精力有限，選擇質精而不在量多，選擇加少而不累贅。
問題2.願意參加本學院社團的佔68.2%，參加非本學院的佔31.
8%。資料結果顯示：絕大部分學生願意加入本學院的社團，這也從乙個側面反映了當代大學生的熱愛為自己身在的集體更多的作出貢獻，奉獻精力。
問題3.為了鍛鍊能力的佔56.0%，追求興趣的佔34.
6%，為了加學分和出於好奇及其它情況佔9.4%。資料顯示，大學生對於參加社團的認識還是比較明確，純功利化在大學生身上體現的還是比較少的。
我校學生注重個人興趣的發展與自我能力的共同進步。
問題4.覺得社團運營情況糟糕的佔10.2%，覺得還行的佔66.
3%，覺得很好的佔23.5%.從社團成員的角度，放映出了當前校園中社團的執行還是比較樂觀的，當然，也不乏有一部分濫竽充數的社團。
問題5.覺得社團執行糟糕會影響自己選擇的佔70%，不會影響的佔21.4%，沒有考慮過這個的佔8.
6%。資料充分說明了乙個社團執行狀況的好壞會很大程度影響到社團的招新工作，影響社團成員的質量，進而影響到整個社團在今後的發展。
問題6.認為差距大的佔29.9%，認為差距小的佔58.9%，認為毫無差距的僅佔11.2.資料顯示，現實與理想總是存在差距的，社團也並不是想像中的那麼神聖與美好。
問題7.對社團中所處位置滿意的佔19.6%，較滿意的佔57.
9%，不滿意的佔8.4%，持無所謂態度的佔14.0%。
社團是乙個小社會，存在不同的等級。但是，資料顯示，大部分人在社團中所處的位置還是比較愛滿意的。這也反映了當代大學生的功利性並不是人們想像中的那麼強烈。
問題8.社團活動從未缺席的佔18.7%，偶爾缺席的佔61.
7%，經常缺席的佔19.6%。從社團成員參與社團的積極性來說，大部分人還是對社團工作的積極性比較高的。
其中，也有一部分經常缺席，反映當代大學生的責任意識還是有待加強。
問題9.認為社團舉辦的活動有意義的佔51.4%，沒有意義的佔23.
3%，還好（居於二者之間）的佔25.3%。調查資料顯示，社團舉辦的活動基本上都還是比較有意義的，能在校園乃至社會造成一定的影響。
問題10.社團成員和社友好的佔47.7%，一般的佔44.
0%，不太好的佔8.3%。社團是乙個團體，需要每乙個成員的共同努力，這就離不開社團成員之間良好的關係了。
上面資料顯示，社團成員之間的關係還不錯，能夠有效的促進整個社團的運作和發展。
問題11.認為社團活動占用學習時間多的佔15.0%，還好的佔50.
4%，較少的佔25.2%，根本不的佔9.3%。
大學是乙個新環境，充滿了機遇與挑戰。學習與鍛鍊能力自然應該兩者並重。不過，絕大部分被調查學生認為社團活動並沒有占用自己太多的學習時間，與學生的分內工作並沒有多大衝突與矛盾。
問題12.我們假設社團活動與學習時間相衝突，調查資料顯示，48.6%的人會以學習優先，4.
7%的人會社團優先，還有46.7%的人選擇了具體情況具體處理。從這個資料，我們可以得出，當代大學生知道如何選擇，如何去選擇。
並且，觀當今社會，學會如何選擇也是當代大學生的一門必修課。
問題13.認為對社團做出貢獻多的佔21.5%，不多的佔34.
6%，貢獻一般的佔43.9%。或多或少，每個社團成員都還是為社團盡了自己的乙份力。
說明社團成員都明白自己或多或少肩負著社團發展的責任，對當代大學生的責任意識還是比較有好處的。
問題14.新生進社團會被要求做很多事，68.2%的人選擇了可以接受，15.
9%的人對此表示不滿意，15.9%的人對此持無所謂態度。社團工作是一種鍛鍊，只有付諸於實踐，才能看出效果，發揮作用。
因此，大部分人對此能夠理解，並予以支援。
問題15.選擇大一退社的佔10.3%，大二退社的佔36.
4%，大三退社的佔42.1%，一直到大四才退社的佔11.2.
資料顯示，大部分人選擇了在大二或者大三退出社團。一方面，自己已經鍛鍊過了，需要把位置留給新來的人。另一方面，自己也有了更多自己的事情，忙不過來。
社團活動在大學生活中所起的乙個重要作用就是豐富校園文化。而參與活動是創造文化、獲得鍛鍊的起點。社團活動的開展以社員的參與為條件，同時社員對本社團的了解也以參與為基礎。
從調查獲得資料來看，江南大學學生社團參與度還是比較高的。在這樣的情況下，加上社團經常開展活動，因此社員對社團的了解程度也就比較高，社團成員也就熟悉自己所在社團的發展。
社團的管理可分為內部管理和外部管理兩大方面。社團作為由大學生在自願基礎上組織起來的業餘團體，要正常執行其內部必須有乙個良好的管理體系。內部管理包括選舉或任命社團負責人、明確成員的權利與義務、規範經費的執行及活動開展時的分工與合作等。
從調查的結果看，江南大學社團內部管理大多高效而有序，基本達到正常水平。乙個學校裡眾多社團能夠協調發展，社團的外部管理也非常重要。目前江南大學學生社團主要由校學生會或社團聯合會管理，他們的任務主要是監督社團的運作，督促社團制定管理章程，協調社團之間關係，促進社團之間的交流與合作。
調查顯示江南大學各社團之間的校內合作較多，社團之間活動交流頻繁且高效。
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