2019學年初三數學備課組計畫

2023年初三數學備課組工作計畫

一、情況分析：

1、學生情況分析：初三現有學生226人，8個班級，各班數學學習情況也是各有差異。上學期初二期終考試的平均分79.

53分，合格率89.17%，優良率72.08%，優秀率35%。

2、教師情況分析：本備課組共有五位不同特長、不同風格的數學教師，教師的敬業精神與責任心都很強，但面對二期課改的教學理念，我們的老師要真正適應新的教學要求，還需要加強學習與研討。

二、短期目標任務：通過我們備課組的努力，期中考試數學成績爭取進入公辦學校中上水平。

三、主要措施及方法：

（一）深化課改，總結經驗

繼續學習、研究新課標，領會了課改精神，轉變了教育教學理念。引導學生自主學習，合作交流，培養學生創新精神和實踐能力。針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，收集試卷，精選習題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效教學途徑，力求達到減負加壓增效。

進行教育總結，積極撰寫教育**、教學案例、教學設計、教學反思。整理好相關材料。

（二）做好教學常規工作,在常規工作中做出特色

1．加強集體備課，通過集體備課，充分發揮群體的智慧型，優勢互補，保證備課和上課的質量。遇到比較困難的問題，大家群策群力，共同解決問題。

2．認真備課，優化課堂教學設計.要為學生提供充分質疑、獨立思考和想象的時空。教學設計重點突出。

符合新課改精神。加強課堂教學,努力提高教學效益與質量,切實提高教育學雙邊活動的針對性與實效性,努力提高學生學習數學的興趣.強化課堂教學反思。

3．組織備課組教師參加區、校級教研活動，了解教學動態，獲取教學資訊。加強與兄弟學校進行資訊交流，包括考卷的交流。

（三）結合畢業班特點，安排教學與複習

1．做好畢業班學生的思想工作，注意他們的思想動態。關心學生，特別是關心學生的身體健康、生理與心理健康，使其能有良好的心理狀態，能坦然面對緊張的學習生活，能正確對待所面對的各項考試。

2．做好導優輔差工作。對於優秀生，鼓勵他們多鑽研提高題，對於基礎較差的學生，抓好基礎知識。進一步夯實「三基」，準備每個階段內容均準備概念辨析題，努力提高各層次學生填空、選擇題的準確率。

為年級中的學優生準備每週一至二題綜合題，並制定專門時間講解，務必使其對於數學綜合題形成一定的思路。

3．充分利用課堂40分鐘，提高效率，做到精講多練，課堂教學倡導學生自主、合作學習、共同**問題。認真鑽研教材，用好教參、教輔材料、以及中考考綱、考試要求。統一每一章節的教學目的和要求、重點難點，知識講練的深度與廣度，選擇恰當的教學方法，做到練習一致，測試一致。

平時積極**，相互交流，有經驗及時總結，有問題及時解決。

4．備課組教學安排計畫

第一階段：開學至9月中下旬完成24章（從開始部分到相似三角形性質）教學任務，認真完成課本及練習冊上習題，及時講評，並進行複習、測驗、分析、講評。

第二階段：進行第一輪複習，使學生掌握各個知識點，熟練解答各類基礎題，對每個階段內容進行測驗，檢測學生掌握程度，並對於學生在練習中反覆出現的錯誤加以統計。

第三階段：第二輪複習，重點進行專題複習及綜合題的訓練。針對學生練習中反映出來的問題好好加以研究，並逐步落實，做好專題複習研究。

在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。

任務是艱鉅的、責任是重大的。但是我們初三年級數學科備課組一定能按照學校的要求，認真備課，認真上課，認真批改作業，認真培優扶差，在教學上有比較大的進步。一句話，我們備課組的全體老師還是有信心、也有決心能達到學校的要求，出色的完成學校的工作任務。