一、實驗目的
1、初步了解各種常用零件的結構、型別、特點及應用例項。
2、增強學生對機構與機器的感性認識。
3、了解各種標準零件的結構形式及相關的國家標準；了解各種傳動的特點及應用；
了解各種常用的潤滑劑及相關的國家標準。
二、實驗內容
陳列室展示各種常用機構和機械零件的模型，通過模型的動態展示，增強學生對機
構與機器的感性認識。實驗教師只作簡單介紹，提出問題，供學生思考，學生通過觀察，
增加對常用機構和常用零件的結構、型別、特點的理解，培養對課程理論學習和專業方
向的興趣。
三、實驗裝置和工具
機構陳列室機構展櫃和各種機構和常用機械零件模型
四、實驗資料記錄及分析
1、記錄不少於三個所參觀的零件，並談談對其認識。
五、思考題：
1、從機械零件（設計）陳列櫃中選擇三種不同的零件填入上表。
（並畫出其結構示意圖）
2、機械連線分為幾類？各有何特點？常用的機械靜連線有那些？
3、常用機械傳動有那些？
4、常用軸系零部件有那些？
機械零件實驗指導書
機械類 機械設計實驗室 實驗一滑動軸承實驗 一 一 實驗目的 1.觀察滑動軸承的動壓油膜形成過程與現象。2.通過實驗，繪出滑動軸承的特性曲線。3.了解摩擦因數 轉速等資料的測量方法。4.通過實驗資料處理，繪製出滑動軸承徑向油膜壓力分布曲線與承載量曲線。二 實驗台結構及其工作原理 圖9 1 實驗台結構...
9 1 9 2 9 3機械零件的選用
新課匯入 機械零件設計應包括零件結構設計 材料選擇和工藝設計三個方面。三者相互影響，必須協調考慮。只重視零件的結構設計，而忽視材料的選擇，往往是造成零件在使用過程中不正常失效的重要原因之一。因此，只有正確選擇工程材料，才能保證零件的設計要求。新課講授 第九章機械零件的選用 9 1 零件的失效分析 9...
機械零件課程設計報告格式
說明書機電工程系 機械零件課程設計說明書 指導教師評語 從課程設計工作態度 工作量，說明書結構 資料處理 論點論據 圖表和格式，圖紙質量及存在不足的綜合評語 指導教師評閱成績 按五級評分 指導教師簽名 年月日目錄 第1章擬定傳動方案 3 1.1 工作原理。3 第2章選擇電動機 4 課程設計總結 4 ...