××小學
美術課第二課堂課外活動領導小組
2010——2011學年第一學期
特長生訓練計畫
小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對於陶冶情操，啟迪智慧型，促進學生全面發展，具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。所以對美術特長生的培養，必須根據學校的具體情況有計畫有目的地展開，應十分重視教學質量，善於調動學生的極積性，培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家，特制定計畫如下：
一、訓練目標：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到區域性，從外部的表向到內在的聯絡，通過觀察抓住事物的主要特徵去認識物件，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養學生的想象力和創造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發展。
3、養學生動手能力和表現能力，培養學生形象思維的創作表現能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
二、訓練內容：
特長生訓練活動主要有三方面：
（1）重視基礎訓練，對素描、色彩、速寫、工藝美術，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。
（2）指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標，設計海報、黑板報、牆報，學習布置會場、美術展覽等等，邊學邊實踐，邊乾邊提高。
（3）指導學生從事美術創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工製作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工製作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
特長生訓練計畫
一 選擇學生 第一 二周 發動學生先採取自願報名，課代表負責交給老師。第 三 四周 對報名學生進行一次專業課摸底測試，再結合文化課成績，初步確定學生名單。二 訓練時間 利用課餘時間進行專業輔導，輔導時間安排在每天早操 大課間 或下午課後活動時間，每次活動做到先點名，後活動，並有教學記錄。三 輔導內容...
美術特長生培養計畫
安各庄初級中學美術特長生培養計畫 劉春雪一 指導思想 以全面提高教育質量，大力培養合格加特長的人才為目標，進一步解放思想，提高認識，高度重視此項工作，務求實效。改革教育教學方法，更新教育觀念，加強 校本課程 開發，努力構建學校辦學特色。充分利用學校 家庭 社會教育網路，結合校園文化建設，強化質量意識...
美術特長生計畫
小學美術興趣小組培養計畫 2011年下期灣井完小廖鋮彥 素質教育的最終目的，在於充分開發和啟用人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力 分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展，同時發展個性特長，依據學生的條件 興趣及潛力培養的一技之長可能對他們的一生產生重大的...