師範生三下鄉支教個人總結

2022-05-15 21:06:38 字數 1973 閱讀 2947

2023年7月11日,乙個不平常的日子。我們xx師範大學自強社駐從化xx中學三下鄉的26名隊伍出發了,我很榮幸能夠以支教組副組長的身份和其他25名隊員一起出發,一起度過這有意義的9天9夜。短暫的9天9夜,讓我們收益終身。

也正是為了這9天9夜,我們26個隊員做了無數的前期工作。那麼,捫心自問,我在這9天9夜的前後做了什麼呢?我有什麼不足呢?

我又收穫了什麼呢?

我做了什麼?

還記得那還是4月末,自強社就開始組建三下鄉隊伍,我成功競選上了支教組副組長。作為副組長,肩上的責任自然就大了。隊伍剛組建完,我們就開始了各小組方案的撰寫。

從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長丹霞都在操心著,我就協助她完成各項工作。到後期方案基本定稿了,到以後的三次試講,我都在協助丹霞的工作。任何乙個細節我們都不放過,任何乙個問題我們都要指出,任何乙個不足我們都要改進。

到7月份真正下鄉了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教學任務和班主任工作外,還要和組長丹霞一起統籌整個小組的工作,就在那9天9夜中,我度過了人生第乙個通宵,帶領了我第乙個班級的學生,上了第一節我專業的資訊科技課。儘管每天的工作都很多,幾乎每天都在熬夜,但每天都不累,因為學生都很開心。學生開心是對老師最大的肯定。

我有什麼不足?

溝通不夠!

不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為乙個組長,就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準備工作中,很多事情都應該多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一起實施的,但是我感覺我和組員們的溝通很少,一直都不了解組員的需求,這對於乙個組長來說是很嚴重的問題。其次作為一名隊員,就該多與隊員們溝通。

我承認我是個內向並且不善於言辭的人,但是我想既然作為同乙個下鄉隊伍的成員,就應該多溝通,多互相了解,多互相關心。最後,我在下鄉期間既是一名老師,又是一名班主任,與學生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長我比其他班主任老師工作會更多,但是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?

為什麼她與學生的交流就可以這麼多呢?反思一下,還是我自己的問題啊!

準備不充分!

俗話說,不打沒準備的仗,但是即使有準備,但準備不好,還是會打敗仗的。現在前期工作的準備中,由於期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時候都以考試為藉口推掉工作,把工作推到考試後,誰知考試後有沒有好好準備,導致很多任務作都沒準備好。還記得在第一節實驗課前取儀器的時候,由於我之前沒有準備好儀器和藥品的數量,所以導致有點混亂,這都是準備不充分惹的禍啊!

我的不足固然有很多,也正是因為這些不足,讓我在這次三下鄉活動中學到了很多很多。

我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往,還是跟學生的交往,都教會了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動,與人交往要注意身份與角色,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經明白,但在這一次下鄉後,我的體會就更深了。

我學到了很多教學的技巧。作為師範生,儘管我以後未必會當老師,但是師範技能對我的專業和生活都是有相當大的幫助的。在支教過程中,我既是任課老師,又是一名班主任老師,這不但讓我學到了很多教學的技巧,還讓我學到了作班主任的職責,特別是學生給我提的意見,教會了我許多許多:

做老師要有老師模樣,講話要大聲……在我們開設的興趣班中,我還上了我們的專業課:資訊科技課,我跟我的專業又邁近了一步了。這一切,都在提公升著我的師範技能。

我學到了如何更好的開展工作。不管在準備階段還是下鄉階段,我們都有很多的工作,雖然下鄉期間我們都很辛苦,我自己也熬了很多個夜晚甚至是通宵,但是我學到的也很多:我懂得了開展工作要多與他人溝通,要有調理,準備要充分……不管將來會到什麼崗位擔任什麼職務,我覺得這對我以後的路都會有很大幫助的。

我得到了最真摯的友誼。我得到了隊員們真摯的友誼,也得到了同學們真摯的友誼。當我們離開的時候,同學們都哭了。

看著同學們的留言,看著同學們的祝福,看著同學們的不捨,我知道,我們之間已經結下了深深的友誼,就像我們的5年之約那樣,永遠藏在我們心底。

2023年7月20日,我們懷著不捨離開了xx中學,我們的下鄉之旅似乎就結束了,但是我想,我們心靈的下鄉之旅還沒有結束。我們在下鄉期間得到的一切一切,都將伴隨我們一生,影響我們一生。

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