某大學模擬法庭活動策劃書

2022-05-13 05:22:28 字數 1407 閱讀 5722

一、模擬法庭簡介

模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用於實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關係,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。

二、活動目的

通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。

三、活動宗旨

「弘揚法治精神,推進依法治國」即本年度的法制宣傳的主題。

四、庭審預演階段活動安排

(一)策劃階段準備工作

在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

本次模擬法庭案例為刑事案件

(二)演員角色確定及培訓工作

1、確定案例後進行演員的選拔,確定人物性格。

演員角色根據刑事審判的訴訟參與人初步確定為

審判長:一名

審判員:兩名

書記員:一名

公訴人:兩名

辯護人:兩名

被告:若干

證人:若干

法警:若干

2、召集所有演員開會,布置具體任務任務。

a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見並列出提綱。

b、向各位演員交代庭審程式,讓各自清楚自己的出場順序。

(三)彩排

在指導老師的指導下不斷完善表演工作,並對前期工作進行檢測,對正式演出可能出現的問題要有所準備,為此將進行兩次模擬排演:

第一次排練,重在讓各位演員了解具體出場次序,熟悉台詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特徵和要求。

第二次排演。要求:在排演前,證人、被告、受害人要將自己的台詞背誦熟練;各演員對自己的出場先後以及發言內容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。

五、庭審階段

4月25日晚7:00在2-103舉行第一次庭審

5月9日晚7:00在3-104進行公**審,並由學部法學專業老師做點評,同時將邀請學院領導及其他法學院校的同學和一些社會單位觀摩,共同**模擬法庭在專業學習中的作用。

六、庭審現場流程

1、主持人介紹相關人員及嘉賓,介紹此次庭審案件的相關情況,宣布活動開始。

2、院「科技文化節」模擬法庭正式開始。

3、庭審程式: (一)、庭前準備

(二)、法庭調查階段

(三)、法庭辯論階段

(四)、法庭判決

4、庭審結束後嘉賓點評並選出「最佳演員」兩名,全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

5、本次活動正式結束。

注:現場工作人員及負責人將在庭審前確定,並將工作落實到人。

七、活動預期效果

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