大學生職業規劃書

2022-05-12 08:48:04 字數 4160 閱讀 4137

人生是一場無休、 無歇、 無情的戰鬥,凡是要做個夠得上稱為人的人,都得時時刻刻向無形的敵人作戰。本能中那些致人死命的力量,亂人心意的慾望,曖昧的念

頭,使你墮落使你自行毀滅的念頭,都是這一類的頑敵。 —— 羅曼·羅蘭

學校班級:

姓名學號:

目錄總論(引言

第一章認識自我

自我盤點

職業興趣

個人特質

職業價值觀

自我分析小結

第二章職業生涯條件分析

家庭環境分析

學校環境分析

社會環境分析

職業環境分析

就業政策

第三章職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定

職業目標的分解與組合

第四章計畫與路徑

第五章評估調整

結束語總論

不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:

「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地? 俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?

因此,我試著為自己擬定乙份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力,這樣我才能在大學這個人才濟濟的地方努力奮鬥,開闢出我自己的新高地,才能更好的融入社會創造出屬於我自己的一片天。

第一章認識自我

我是一名大一學生,就讀於中南林業科技大學,在商學院學習會計專業,自己對未來的職業規劃、職業道路,一直很茫然,趁著這個機會正好給自己今後的道路做一下計畫和思考.

一、 自我盤點

1、個人經歷盤點:  工作經歷的介紹

1.個人興趣盤點:,喜歡聽活潑的**,讀書,散步。跑步 ,名著**讀了很多。

2.自己優勢盤點:做事認真負責,不拍失敗,鍥而不捨,有很好的韌力,腳踏實地:對人友善,樂於助人,隨和,易相處,不計較人際關係中的得失。

3.自己缺點盤點:有時覺得做事效率不高,不夠自信,不善於參加活動,總覺得不能很好的表現自己,在交友方面缺少主動性

4、解決自我盤點中的劣勢和缺點

要善於表現自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

2、職業興趣

根據老師給我們做的霍蘭德職業測試表顯示我的職業興趣是ar型藝術型和實用型。

我充滿活力、熱忱,教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環境,審美情趣,嚮往一些演藝界、藝術領域。

工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務活動中與人交往。而且我辦事認真,待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認真負責,有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。

愛乾淨、整齊,為人自律有禮貌,願意服務他人,在乎別人感受,和朋友關係良好,有忠心死黨。

3、職業能力

工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣雖然外界突然「風雲巨變」,但是我仍然能良好適應; 我渴望被別人需要,並且想真正的幫助到他人; 我熱愛生活,熱愛自然,有豐富的生活常識 ;我有良好的團隊協作精神,渴望與他人合作 ;在工作中,我是那個創造生機勃勃、充滿樂趣氣氛的人 ;如果是我關心的人和組織,我會非常忠實於他有上進心、有韌性,冒險和嘗新是我想做的事情; 我能夠清楚地估計目前的現實條件和發展狀況,並且能知道應該做什麼很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作重視安全和保障,風險控制較好

4、個人特質

通過測試我的性格型別為: 表演者型-有我在就有笑

下圖表示的是在我努力實現目標的過程中你通常會表現出來的特點。我的型別為:「自強型 」

5、職業價值觀

● 根據以上表明,我是乙個實務性人,注重實踐、關心結果

● 非常務實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關注著公司(或組織)的目標

● 有要把工作做好的強烈願望

● 有很好地遵循已經建立起的工作安排和工作程式的習慣

● 能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事

● 很好的組織能力;能很客觀地做出決定

我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,並鞭策自己不斷奮鬥。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更願意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位並不在意。

我在學習和生活中是乙個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發展。

5、自我分析小結

1.希望自己的職業也是穩定的,實務性強的,

2.能夠體現自己的價值,能夠得到他人、上級領導的肯定,

3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環境要輕鬆、友好,能和他人在一起積極地工作

4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關係和爭執衝突,消除緊張氣氛

第二章職業的認知

1、家庭環境分析

父母很明主,支援我的想法和決定,也不苛刻要求我。

2、學校環境分析

雖然不是一流大學,但學校在財會方面很有經驗,學習的氛圍還是比較濃厚,我的專業是會計,是學校重點建設專業。會計專業一直是學院重點專業之一,學院也與很多家銀行和企業有長期的合作關係,來解決學生的就業問題。在這優勢的平台之上相信我們會有很好的就業機會

,老師也會給予很大幫助。

3、社會環境分析

長沙是中部最重要城市之一,是湖南省省會,發展機遇和發展條件當然比較好。城市很大,正在大力加強基礎設施建設:修地鐵等。

有像三葉重工那樣國有大型企業,剛畢業能找到工作的機會還是比較大的。

4、職業環境分析

會計人員是從事會計工作、處理會計業務、完成會計任務的人員。會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計資訊,認真貫徹執行和維護國家財經制度和財經紀律,積極參與經濟管理,提高經濟效益。

會計已被公認為現代企業經營管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經濟環境的產物,社會經濟環境的變化引起會計的職能及其內容的變化。會計為企業管理當局,企業的股東、債權人以及與企業有關聯的各種利害關係人提供對他們的決策有用的資訊。

會計的工作任務:

1、 根據核對無誤的原始憑證編制會計憑證。

2、 根據會計憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價證卷、財務的增減,債權債務資本、收入費用、成本、財務成果等名襲擊總分類賬。

3、 根據會計核算要求,經常對會計賬簿的有關數字與實物、貨幣資金、往來單位和個人進行相互核對,保證帳證相符,帳帳相符,帳實相符。

4、 月末對本期發生額經濟業務活動和財務狀況進行結賬。

5、 編制財務報告。

6、 每季進行一次財務活動分析。為領導提供合法、真實、完整的會計資訊,做好領導的參謀助手。

7、 按照國家統一會計制度的規定,將全部報表松本公司領導及財務正稅務等門。

8、 每月按時向稅務申請報稅,繳納各種稅款。

9、 每月按期對會計憑證進行整理,編號、裝訂成冊,併軌如會計檔案。

10、 負責對會計檔案、財務印章的保管。

會計人員的職業素質:

對於會計人員來說,職業素質體現在兩個方面:職業專業素質和職業道德素質。

職業專業素質:

例如註冊會計師:根據目前的市場需求,註冊會計師起碼要拿到「三證」:註冊會計師、註冊資產評估師和註冊審計師,才能有比較好的職業發展。

註冊會計師的考證規劃一般是這樣的:大學畢業後,平均兩三年拿乙個證,如果拿到包括土地估價師和工程預決算師在內的「五證」,那麼起碼要有七到八年的職業經歷。職業道德素質:

職業道德的四項要求是:良好的聲譽、高尚的職業精神、優質的服務質量和嚴謹的保守秘密的工作原則。職業道德所遵循的基本原則是:

公正、客觀的職業方法,嚴謹負責的勝任能力,應有的職業謹慎等。

會計員的工作能力:

根據《會計專業職務試行的條例》的規定,擔任會計員的基本條件是:初步掌握財務會計知識和技能;熟悉並能認真執行有關會計法規和財務會計制度;能擔任乙個崗位的會計工作;大學專科或中等專業學校畢業,在會計工作崗位上已見習一年期滿。能夠負責具體審核和辦理財務收支,編制記賬憑證,登記會計賬簿,能夠編制會計報表和辦理其他會計事項。

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前言 4 第一章認識自我 5 一 性格與職業發展測評 5 一 北森朗圖職業測試 5 二 霍德蘭職業興趣測試 8 三 九型人格測試 9 四 mbti測試 10 二 360 評價 11 第二章職業定位 12 一 環境分析 12 一 家庭環境 12 二 學校環境 12 三 社會環境 12 四 劣勢環境及能...