一年級開學第一課活動方案

活動目的：

1帶領孩子熟悉校園環境，教育孩子愛校、尊師，激發其成為小學生的自豪感。

2、進行坐、立、行、路隊等訓練，幫助孩子盡快適應小學生活。

3初步排好座次，為第二週走向正常教學作好鋪墊。

活動內容及過程：

一、愛校教育

1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學生。

2、班主任和副班主任作簡單的自我介紹。

二、常規訓練：

談話：從現在起，我們可是一年級的小學生了，你們知道一年級學生該怎樣做嗎？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

1、 訓練坐姿

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示範。現在老師要與大家一起念乙個神奇的咒語，老師說：123，你們說：

快坐好！我們

小朋友就能變成乙個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要唸咒語了，看誰能很快地變成乙個小學生，坐得最好的

2、聽課、發言常規訓練

你們都是小學生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室裡走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什麼。如果你們也在說話，老師的話就聽不見了。

現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。如果老師請小朋友在課堂上發言，你也要靜靜地聽。你如果你要提問，或者發言，要先立起你的右手，經得老師同意後再發言。

3、 課前準備和下課時的常規訓練。小朋友們學會了正確的坐姿，學會了眼睛看著老師認真地聽，還學會了先舉手再大方地發言。真棒！

現在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學習用品。

從書包裡拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。

4、下課訓練。 師：同學們學得真好，現在要下課了，我們應該怎麼做呢？

下課訓練：如果老師說下課了，我們應該怎樣做呢?老師說：

準備下課。一來，學生說：輕輕收，小朋友收好本節課用到的學習用品，二來，學生說：

輕輕擺，小朋友擺好下節課的學習用品。

5、起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們再見！生行禮：謝謝老師！老師再見！師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。

三放學。注意路隊的紀律。

柳建娥2023年2月26日

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