一、概念理解題型
例一、下列有關光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（ ）
a 光合作用在白天進行，呼吸作用在晚上進行
b 光合作用為植物提供所需的全部物質
c 光反應在白天進行，暗反應在晚上進行
d 光合作用受mg、n、p等礦質元素的影響
二、過程、反應式應用題型
（一）、光合作用的基本過程
（二）、細胞呼吸的型別及其過程
1.細胞呼吸的型別
（1）酵母菌進行無氧呼吸的反應式為進行有氧呼吸的反應式為
（2）乳酸發酵的反應式為
例二．(2010·全國新課標，2)下列關於呼吸作用的敘述，正確的是 ( )
a．無氧呼吸的終產物是丙酮酸
b．有氧呼吸產生的[h]**粒體基質中與氧結合生成水
c．無氧呼吸不需要o2的參與，該過程最終有[h]的積累
d．質量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多
討論:1)給植物澆水h218o 細胞會產生c18o2嗎?
2)給植物c18o2 能否出現18o2?
思考：光合作用和呼吸作用過程中都有〔 h 〕產生，它們的作用是
a 都是還原二氧化碳
b 都是還原氧氣
c 前者還原二氧化碳，後者還原氧氣
d前者還原氧氣，後者還原二氧化碳
三、利用**關係應用題型
例三、右下圖是在一定的二氧化碳濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物葉片在一定光照強度下，光合作用合成量（用二氧化碳的吸收量表示）的關係圖，請據圖回答：
1、曲線b所表示的是植物的光合作用合成量
2、陽生植物的光合強度總是比陰生植物強嗎?
3 將該陽生植物葉片先在光照強度為ｙ的條件下放置若干時間，然後置於黑暗處１２小時，要使此時葉片的幹物質的量跟光照前一樣，則需光照________小時。
思考：a、b兩曲線的交點說明了什麼？
四、生產實際應用題型
例四、(2010·浙江理綜，29，ⅰ)試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應外界環境才能往大田移栽。研究人員進行了「改變植物組織培養
條件縮短試管苗適應過程」的實驗，實驗在適宜溫度下進行，圖甲和
圖乙表示其中的兩個實驗結果。
請回答：
(1)圖甲的實驗是在大氣co2濃度下進行的。據圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養基中和更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養基條件下測得的24 h內co2濃度變化曲線。圖中b～c段co2濃度公升高緩慢是因為c～d段co2濃度急劇下降是因為試管苗若d點時開啟培養瓶塞，試管苗的光合速率
(3)根據上述實驗結果推知，採用無糖培養基和
可縮短試管苗的適應過程。
五、實驗分析題型
例五：利用下列裝置**co2含量和光照強度對大豆光合作用的綜合影響。實驗時使用生長發育狀況一致的大豆植株在室溫25℃下進行，通過緩衝液調節密室空間內co2濃度的相對恆定。
對各組實驗裝置精確測量的液滴移動數值記錄如下表（不考慮光照對室內溫度的影響）。根據圖表分析回答：
思考：1）課題？
2）自變數？應變數？
3）無關變數的控制？
問:1）在較強的光照下，每組裝置中液滴右移的原因是
2）若在6、7組之間增加一組實驗，光強為800lx，co2濃度為0.05%。預期這一條件下裝置中液滴向右移動的範圍是mm/h之間。
六、計算題型
例六:右圖表示a、b兩種植物的光合速度與光照強度的關係。
1）當在千勒克司光照強度條件下，a、b兩種植物的光
合速度相同。
2）a植物在1天內（12小時白天，12小時黑夜），要使有機
物積累量為正值，白天平均光照強度必須大於千勒克司。
光合作用 呼吸作用
光合作用 呼吸作用 小測 1.光合作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所條件動力 原料 和 產物 主要是 和 物質轉變 機物轉變為機物 能量的轉化 能轉化為化學能。2.呼吸作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所原料 和產物 和 物質轉變 把機物分解為機物 能量的轉化 把貯存在的能量釋...
光合作用與呼吸作用題型歸納總結
a 氧濃度為a時，只進行無氧呼吸 b 氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的co2為0.6 mol c 氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50 用於酒精 發酵d 氧濃度為d時，只進行有氧呼吸 6.將狀況相同的某種植物綠葉分 成相同的四組，在不同溫度下先案處理一 小時，再用相同適宜的光照射1小時，測量重量變化 假...
光合作用與呼吸作用相關題型訓練
一 過程 類 1 下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1 酶2和酶3依次分別存在於 a 線粒體 線粒體和細胞質基質 b 線粒體 細胞質基質和線粒體 c 細胞質基質 線粒體和細胞質基質 d 細胞質基質 細胞質基質和線粒體 解析 有氧呼吸過程可分為三個階段。第一階段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸，...