光合作用與呼吸作用相關題型訓練

2022-05-08 14:15:04 字數 4886 閱讀 9478

一、過程**類

1. 下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在於(  )

a.線粒體、線粒體和細胞質基質

b.線粒體、細胞質基質和線粒體

c.細胞質基質、線粒體和細胞質基質

d.細胞質基質、細胞質基質和線粒體

解析:有氧呼吸過程可分為三個階段。第一階段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸,進行的場所是細胞質基質,是在酶1的作用下完成的;第

二、三階段是丙酮酸**粒體內徹底分解,生成co2和h2o,是在酶2的作用下進行的。在缺氧的條件下,葡萄糖氧化分解為乳酸,該過程在細胞質基質中進行,所以酶3存在於細胞質基質中。

答案:c

2.根據下面光合作用**,判斷下列說法不正確的是(  )

a.⑥過程發生於葉綠體基質中

b.⑤過程發生於葉綠體類囊體薄膜上

c.圖示①~④依次為[h]、atp、co2、(ch2o)

d. ①產生的[h]和①不僅用於還原c3化合物,還可用於礦質離子吸收等

解析:光反應中生成的atp專用於暗反應還原c3化合物之需,不能用於其它生命活動。

答案:d

3.為了研究光合作用,生物小組的同學把菠菜葉磨碎,分離出細胞質和全部葉綠體。然後又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質,分別裝在四支試管內,並進行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應過程(  )

解析:葉綠體是植物進行光合作用的場所。光合作用光反應過程中,h2o光解,atp形成(光合磷酸化)及光能轉換成電能,電能轉換成活躍的化學能儲存在atp和[h]中都是在類囊體薄膜上進行的。

膜上有進行光反應所需要的各種色素和酶,故b對,a錯。c中缺少色素和酶,d中缺少所需的酶。

答案:b

4.(2010·威海模擬)如圖是[h]隨化合物在生物體內的轉移過程,下列對其分析錯誤的是(  )

a.[h]經①→②轉移到葡萄糖,首先[h]與c3結合,該轉變過程屬於暗反應

b.[h]經②→①轉移到水中,此過程需要氧氣參與

c.[h]經②→④過程一般在缺氧條件下才能進行

d. ②→①產生的[h]和①→②產生的[h]全部來自於水

解析:考查光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸的生理過程及聯絡。在有氧呼吸過程中,第一階段也可以產生少量的[h],其**是葡萄糖。

答案:d

5.下列物質轉變過程屬於光反應的是(  )

nadp+   atp  (ch2o) 葉綠素a

nadph  adp  c6h12o6  失去電子的葉綠素a

a.①③⑤⑦ b.①②④⑧

c.②③⑦⑧ d.①④⑦⑧

解析:對光反應和碳反應的聯絡把握不准。光反應階段產生的atp和nadph在暗反應階段參與c3的還原。

處於特殊狀態下的少數葉綠素a分子俗稱 「分子發電機」,丟失電子之後馬上又從h2o中獲得電子,從而恢復原狀。

答案:d

6.如圖是有氧呼吸過程**,請依圖回答問題。

(1)在長方框內依次寫出1、2、3所代表的物質名稱。

(2)在橢圓框內依次填出4、5、6所代表的能量的多少(「大量能量」或「少量能量」)。

(3)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸底物是________。

(4)水的分解和合成分別發生在________和________階段。

(5)產生二氧化碳的階段是________,場所為________。

(6)吸進的氧氣在________(場所)被消耗,參加________階段的反應,其作用是

(7)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從________到________。

解析:據**分析1、2、3分別為丙酮酸、h2o和co2;4、5為有氧呼吸的第

一、二階段產生的能量(少量),6為第三階段產生的能量(大量);線粒體是丙酮酸徹底分解的場所;水的分解和合成分別發生在第二和第三階段;氧氣參與第三階段的反應,氧化[h]生成h2o,其場所為線粒體內膜;有氧呼吸第一階段與無氧呼吸第一階段完全相同。

答案:(1)丙酮酸 h2o  co2

(2)少量能量少量能量大量能量 (3)線粒體丙酮酸 (4)第二第三

(5)第二線粒體基質 (6)線粒體內膜第三氧化[h]生成水 (7)葡萄糖丙酮酸

7.下圖是植物體內幾項生理活動關係示意圖,請回答:

(1)通過把[a]________轉變成儲存在________中的穩定的化學能。

(2)影響的生態因素主要是________,能量b中約有________%轉移到atp中。

(3)以上四種作用中能產生水的有________。在碳迴圈中,通過細胞呼吸不能將碳歸還無機環境的是________(填序號)。

(4在________條件下進行,能量c中約有________%轉移到atp中。

(5)在啤酒生產中,酵母菌大量繁殖時,通過上圖中________(填序號)獲得能量;發酵時,通過________(填序號)(獲得能量)。

解析:此題主要考查光合作用和細胞呼吸過程中物質與能量代謝關係,涉及多個知識點,是一道兩者聯絡較為典型的綜合題。明確光合作用、有氧呼吸、兩種無氧呼吸的概念、能量變化的相互關係,以及它們與環境的關係是解答此題的關鍵。

影響細胞呼吸的因素較多,主要是空氣(氧氣)和溫度。有氧呼吸雖然消耗水,但第三階段卻能產生較多的水。兩種無氧呼吸均不能生成水。

能否生成水以及能否將碳歸還無機環境都要根據產物來分析。細胞呼吸產生的能量中只有一部分轉移到atp中,大部分以熱能形式散失,以各種生物最常利用的葡萄糖為例可以計算出能量轉化效率。有氧呼吸中,1 mol 葡萄糖徹底氧化分解釋放的總能量為2 870 kj,其中1 161 kj轉移到atp中,而無氧呼吸產生乳酸的過程釋放的總能量為196.

65 kj,其中只有61.08 kj轉移到atp中。酵母菌只有在有氧條件下才能大量繁殖後代;微生物的無氧呼吸通常稱為發酵。

答案:(1)光合作用光能醣類(通常指葡萄糖) (2)有氧呼吸空氣(氧氣)和溫度 40.45 (3)①、② ③ (4)無氧呼吸無氧 31.06 (5)② ④

二、座標曲線圖、柱狀圖類

1.如圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,請判定a和b分別為何種色素(  )

a.葉綠素、類胡蘿蔔素b.類胡蘿蔔素、葉綠素

c.葉黃素、葉綠素ad.葉綠素a、葉綠素b

解析:根據曲線分析可知,a主要吸收紅光和藍紫光,b主要吸收藍紫光,因此a為葉綠素,b為類胡蘿蔔素。

答案:a

2.(2009·江蘇高考)某小組為研究脫氣對酵母菌在培養初期產氣量的影響,進行了甲、乙兩組實驗,實驗裝置如圖所示,除圖中實驗處理不同外,其餘條件相同。一段時間內產生co2總量的變化趨勢是(  )

解析:酵母菌既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸,兩種呼吸產物中都有二氧化碳,但分解同樣多的葡萄糖時,有氧呼吸的產氣量比無氧呼吸要多,所以甲脫氣後應進行無氧呼吸,乙不脫氣應先進行有氧呼吸,其產氣要快,產氣量比甲要多。

答案:a

3. (2010·北京模擬)把土豆依次放在空氣、氮氣和空氣中各貯藏一周。在實驗室中測定其co2的釋放量,實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是(  )

a.土豆的無氧呼吸不產生co2

b.在第一周只進行了有氧呼吸

c.在第二週暫時沒有呼吸作用

d.第三週的無氧呼吸先強後弱

解析:土豆(馬鈴薯塊莖)無氧呼吸產生乳酸,不產生co2,故a正確。第一周在空氣中既有無氧呼吸(內部細胞),又有有氧呼吸(外部細胞);第二週在氮氣中,只進行無氧呼吸,無co2產生;第三週有氧呼吸消耗無氧呼吸產生的中間產物,co2的釋放量劇增,無氧呼吸強度減小,故b、c、d錯誤。

答案:a

4.如圖表示氧氣濃度對培養液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響,則呼吸曲線a、b、c分別代表了(  )

a.酵母菌、乳酸菌、草履蟲  b.草履蟲、乳酸菌、酵母菌

c.乳酸菌、酵母菌、草履蟲  d.酵母菌、草履蟲、乳酸菌

解析:題幹文字說明中要求分別指出三種生物的呼吸曲線,影象中提供了三條曲線的走向。分析後可知:

b為需氧型生物的呼吸曲線,c為厭氧型生物的呼吸曲線,a先下降後上公升為兼性厭氧型生物的呼吸曲線。經過對錯誤選項的排除,可得到正確答案。

答案:d

5.(2010·成都模擬)如圖是植物氧氣釋放和吸收速度有關的資料,植物受12小時黑暗,隨後進行12小時光照,溫度不變,結果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內通過植物呼吸消耗的氧的總體積,哪個是最正確的估計(  )

a.600 cm3 b.1 000 cm3 c.1 200 cm3 d.1 800 cm3

解析:在24 h中,不論光照還是黑暗,呼吸作用一直進行著,在溫度不變的條件下,呼吸速率一般認為不變,則24 h植物呼吸消耗o2的體積為50×24=1 200(cm3)。

答案:c

6.如圖為不同溫度下金魚的代謝率(耗氧量)與氧分壓的關係圖。據圖不能得出的結論是(  )

a.在一定範圍內,代謝率隨氧分壓下降而下降

b.25℃環境中金魚的代謝率比15℃環境中的高

c.代謝率最大時的最低氧分壓隨溫度不同而不同

d.氧分壓超過一定範圍後,代謝率不再隨氧分壓增加而增加

解析:金魚的代謝率(耗氧量)除受溫度影響外,還受氧分壓影響。在25℃時,若氧分壓很低,則其代謝率也將很低。

答案:b

7.(2010·福州質檢)下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,co2

釋放量和o2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是(  )

a.氧濃度為a時,最適於貯藏該植物器官

b.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

c.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

d.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

解析:本題以柱狀圖的形式考查不同氧濃度下植物器官進行有氧呼吸和無氧呼吸的情況。解題關鍵是分析清楚不同氧濃度下,無氧呼吸與有氧呼吸的狀況。以co2

釋放量的相對值計,a濃度:氧吸收量為0,只有無氧呼吸;b濃度:有氧呼吸為3,無氧呼吸為5;c濃度:

有氧呼吸為4,無氧呼吸為2;d濃度:有氧呼吸為7,無氧呼吸為0。由此判斷,c濃度最適於貯藏;b濃度無氧呼吸消耗葡萄糖為2.

5,為有氧呼吸(0.5)的5倍;d點無氧呼吸最弱,為0。

光合作用 呼吸作用

光合作用 呼吸作用 小測 1.光合作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所條件動力 原料 和 產物 主要是 和 物質轉變 機物轉變為機物 能量的轉化 能轉化為化學能。2.呼吸作用的反應過程可表示為反應文字表示式 發生場所原料 和產物 和 物質轉變 把機物分解為機物 能量的轉化 把貯存在的能量釋...

光合作用與呼吸作用題型歸納總結

a 氧濃度為a時,只進行無氧呼吸 b 氧濃度為b時,經有氧呼吸產生的co2為0.6 mol c 氧濃度為c時,消耗的葡萄糖中有50 用於酒精 發酵d 氧濃度為d時,只進行有氧呼吸 6.將狀況相同的某種植物綠葉分 成相同的四組,在不同溫度下先案處理一 小時,再用相同適宜的光照射1小時,測量重量變化 假...

光合作用與呼吸作用習題

考點一 細胞呼吸的過程 例1 2009天津高考 按下錶設計進行實驗。分組後,在相同的適宜條件下培養8 10小時,並對實驗結果進行分析。下列敘述正確的是 a.甲組不產生c02而乙組產生 b.甲組的酒精產量與丙組相同 c.丁組能量轉換率與丙組相同 d.丁組的氧氣消耗量大於乙組 舉一反三 1 下圖表示某種...