自製教具展評活動總結

2022-05-08 04:18:03 字數 819 閱讀 9011

按照《教育局2023年工作要點》和我校《自製教具展評活動方

案》的要求,我校於5月15日進行了教具展評,現就展評情況總結如下。

本次活動共有20名教師參加,作品47件,共評選出10件優秀作品,詳見附表。優秀作品將在年終教師工作量化考核中加入相應的分數。

一、優點方面

1、大部分教師都能夠認真準備此項活動,結合自己所教學科進行創作。20名專任教師全部上交了參評作品。

2、多數參評作品能夠體現直觀性、科學性、實用性、創新性和欣賞性等評選要求,能夠為教學服務,喻科學道理於簡易的教具之中,如張彥老師的《二力平衡板》,儘管簡單,但原理科學,把難懂的抽象的力學原理直觀形象地表現出來。

3、教師都能夠利用廢舊物品來製作教具,充分體現了環保意識。

4、大部分參展作品的製作都符合課程標準的要求,能為教學服務,設計符合新課程教材的理念。

二、缺點與不足

通過此次活動反映出的問題有如下幾點:

1、個別教師,特別是文科教師的作品沒有認真做,完全是應付。如語文老師只是畫一幅畫,而且是簡筆畫,再配幾句詩就完了。根本稱不上教具或模型。

2、有的老師的作品不是自己做的,而是求助別人或是從別的學校拿來的,其應用根本不是小學階段的內容。希望這樣的教師以後要認真對待學校的各項活動。

3、從以上問題可見部分教師對活動的認識不夠,總以為這不是工作,不能很好地對待各項工作和活動。其根本原因就是其工作積極性存在問題。因此要加強對教師職業道德的教育。

總的來看這次活動的開展還是比較成功的,收穫較多,使教師特別是語文數學教師得到一次很好的練兵,為七月份參加縣里的教具展評奠定了基礎。以後這樣的活動還要開展。

張集鎮吳邵小學

2023年6月2日

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