貴陽市***中學高三年級英語學科一摸考試質量分析報告
一、總體情況
全校共14人參考，一人及格，通過與今年2月底的期末考試成績對比，這次考試校情況較好，但是這次考試中存在的問題較大，說明我們這一階段的教學需要認真反思。
從考生答題的情況分析，大多學生1.詞彙不夠 2.看不懂文章3.
閱讀速度慢。語法基礎知識較薄弱。體現了大多數學生英語基礎知識不紮實，特別是對課文中涉及到的語言點掌握不好，綜合運用英語的能力離高考的要求還有很大的距離。
二、試題分析
1閱讀理解
閱讀理解a篇是一片記敘文，難度適中貼近社會生活，主要考察考生對故事類閱讀等考點的理解。這類文章一般描述的是某一件具體事情的發生發展或結局，有人物、時間、地點和事件。命題往往從故事的情節、人物或事件的之間的關係、作者的態度及意圖、故事前因和後果的推測等方面著手，考查學生對細節的辨認能力以及推理判斷能力。
總體上來說，在這次一摸考試中，閱讀理解難度適中，選材廣泛，題材豐富，資訊量大，話題新穎：有教育方面的（如a篇，告訴了考生：「謝謝」，--簡單的兩個字，卻蘊含著無限深情和意義）。
所出題目的題幹分布均衡。閱讀理解最常見的題型基本都有覆蓋。如：
主旨大意題（如8）、詞義猜測題（如7，12題）、細節題型等。四篇篇閱讀設定的難度的梯度過度合理。在考察考生語言能力的同時，也使考生豐富了知識，開闊了眼界。
失分的主要原因：
1.學生詞彙量小
2. 閱讀速度慢
3. 大部分考生看不懂文章，看不懂題目。
4. 選項具有比較好的干擾性，符合常識但是原文沒有表明這觀點。
5.大部分考生不能抓住關鍵詞，找出答案。
2七選五
七選五充分體現了注重語篇，注重語言的運用，淡化了語言的命題趨勢。
3.完形填空
文章脈絡清晰，生詞較少，加強了對實詞的考查力度，而且突出了對語篇的整體理解能力的考查。
失分的主要原因：
完形填空題突出了對語篇的整體理解能力的考查。學生恰恰欠缺的是對短文意思的整體領悟能力，對上下文資訊準確把握的能力。
3.語法填空
本次模考採用的考察形式是：短文體，試題考查內容涉及動詞時態，語態，副詞等，
4. 短文改錯，難度較低，符合中學生的實際水平，但我校學生的英語基礎較差，失分率很高。
5.書面表達
內容貼近實際生活，提示方式靈活，考生發揮的空間大，有利於大多數考生的發揮。能叫全面地體現考生的語言基本功和潛力。
失分的主要原因：
（1）文章時態、人稱混亂。
（2）詞性搭配或短語搭配不當。
（3）句子結構殘缺不全，主要是缺主語和謂語
（4）語言表達貧瘠。用詞簡單，甚至是按照漢語的思維堆砌英文句子。
（5）段落之間沒有銜接過渡或主句與從句間沒有連線詞。
（6）捲麵不整潔，書寫不規範、不注意區分大小寫。
（7）重點不清，主次不明。
教學建議：高三英語教學中進一步加大寫的訓練和指導。在文體、話題、篇章布局、行文邏輯、遣詞造句等方面幫助學生做好必要的知識儲備和能力發展。
嘗試學生互批，作品展示等評價手段減輕老師負擔，加大訓練密度；對薄弱生加強面批，提高指導的針對性和有效性。
三、對中後期複習策略
1.針對薄弱環節，制定複習計畫
高效的複習，需要設計精細而科學的複習計畫。計畫要有明確的複習內容，具體的複習時間，卓有成效的複習措施。由於本學期剩下的時間不多，我們根據自己的實際情況，按要求梳理詞彙和語法，打好學生基礎。
在綜合複習的同時，還可以針對學生的薄弱知識點，穿插少量的專題訓練。注意考試技巧，引導積累考試經驗，調節好考試心態。
2、精心研究考綱把握複習重點
3.強化單詞識記，夯實語言基礎
閱讀理解是高考的重點，詞彙是閱讀理解的基礎。有目的、有計畫地識記《2023年考試說明》中的詞彙是高考備考中的一項重要任務。對英語基礎比較薄弱的學生，要變換識記方式，不僅要英漢互譯，還要採用歸納，聯想，對比等方法來提高單詞識記的效率。
另外，考生每天要堅持記憶一定量的詞彙，並不斷回頭看沒有記住的詞，通過這樣的迴圈反覆，才能鞏固詞彙的記憶。每天要選擇1到2篇適合學生閱讀水平的短文供學生閱讀，以此來鞏固學生記憶的詞彙。
4.堅持閱讀訓練, 提高閱讀能力
5.加大對考生寫作的訓練, 提高寫作能力
英語寫作是高考試題中重點，它考查考生綜合運用語言的能力，要求考生根據所給的情景和要求，用自己的語言組織成一篇內容充實、語言正確、句子連貫、用詞貼切的作文。在平時訓練中考生可以先從口頭作文入手，訓練自己快速捕捉話題或情景要點的能力，以及正確使用口頭英語的能力，在這基礎上逐步過度到書面表達的筆頭訓練。筆頭訓練要強調突出要點完整、段落清晰、語句正確、書寫規範、大小寫、標點符號正確。
合理控制詞數。
6.強化解題策略, 積累考試經驗
2023年貴陽市高三適應新考試 一模 理綜 試題與答案
試卷免費提供 貴陽市2017年高三適應性考試 一 理科綜合參 與評分建議 2017年2月 評分說明 1 考生如按其他方法或步驟解答，正確的，同樣給分 有錯的，根據錯誤的性質，參照評分建議中相應的規定給分。2 計算題只有最後答案而無演算過程的，不給分 只寫出一般公式但未能與試題所給的具體條件聯絡的，不...
貴陽市2023年中考語文學科質量分析
2017年貴陽市初中語文學業考試質量分析 貴陽市教育科學研究所唐竹卉 180 07203 整理編輯 清鎮市暗流中學彭良舉 139 85518 主要內容 命題綱要 試卷介紹 考試資料 閱卷反饋。命題綱要 命題依據 義務教育語文學科課程標準 2011版 2017年貴陽市中考說明 貴陽市2009年初中畢業...
貴陽市2019學年度第一學期九年級期末
貴陽市2011 2012學年度第一學期九年級期末監測試卷 數學班別學號姓名評分 一 選擇題 每小題3分，共30分 1 用配方法解方程變形後為 a b c d 2 如果乙個三角形兩邊的垂直平分線的交點的在第三邊上，那麼這個三角形是 a 銳角三角形 b 鈍角三角形 c 直角三角形 d 不能確定 3 從編...