2023年貴陽市初中語文學業考試質量分析
貴陽市教育科學研究所唐竹卉
**：180***07203
整理編輯：清鎮市暗流中學彭良舉
**：139***85518
主要內容：命題綱要；試卷介紹；考試資料；閱卷反饋。
命題綱要
命題依據：《義務教育語文學科課程標準（2011版）》；《2023年貴陽市中考說明》《貴陽市2023年初中畢業生學業考試暨普通高中招生制度改革方案》。
考試功能
激勵功能：信心；
評價功能：水平；
選拔功能：人才；
導向功能：發展。
命題原則
科學、基礎、公平、實踐、有效、導向
試卷介紹
命題材料的選擇
命題材料的特點：傳承文化，彰顯核心價值；啟迪智慧型，緊扣時代脈搏；題材多樣，切合學生生活。
試題設計：試卷體例與近幾年中考相同；全卷滿分150分；考試時間為150分鐘；全卷字數6千7百字 ；共五道大題，27道小題；客觀題（選擇題）12道；主觀題11道。
題型分布
試題特點：重視基礎，緊扣教材；區分合理，難易均衡；能力立意，考查素養；開放靈活，尊重差異；初高銜接，注重發展。
考試資料
總體情況：報考人數：48494人，有效分數人數：
44064人；平均分104.25，最高分143，最低分6；整卷難度係數為0.69，試題難度係數在0.
48～0.89之間，試卷區分度在0.33～0.
81之間，試卷信度為0.72。
難度係數小於0.5的試題 2道，分值6分；
難度係數0.5～0.64的試題 10道，分值32分；
難度係數大於等於0.65的試題15道，分值112分。
各區市縣基本資料（按報名數）
以實考人數計，平均分相對有優勢的學校：
中天中學、新世界國際學校、華文實驗中學、花溪祥盛學校、北師大貴陽附中、樂灣國際實驗學校、華麟學校、博雅國際實驗學校、山水中學、為明國際學校、貴陽十九中、貴陽二十一中、……
以實考人數計，相對2023年有明顯提公升的學校（排名不分先後）：
白雲三中、興農中學、花溪三中、三十四中、中加國際學校、金華中學、開陽二中、開陽四中、十四中、美加國際學校、二十七中、十三中、三十中、四十中、站街中學、麥格中學、烏當三中、東風中學、息烽二中、烏江復旦、修文一中、小箐中學、……
閱卷反饋
一、書寫
字型美觀，結構勻稱，大小適中，排列整齊，捲麵整潔規範
字型工整，結構勻稱，大小適中，排列整齊，捲麵整潔規範
字跡清楚，排列整齊，有不多的塗抹痕跡
字跡不清，字型歪斜，排列不整齊，捲麵塗抹較多，基本能看懂
字跡難以辨認，捲麵塗抹嚴重
只寫了作文標題，其餘捲麵未有字跡
大部分字跡完全無法辨認
隻字未寫
教學建議
良好書寫習慣，正確書寫漢字的意識和能力。
適當進行漢字書寫基本知識教學，感知漢字的魅力。
強化日常書寫意識，做到提筆就練字。
發揮教師板書、作業批語等示範作用和潛移默化的影響。
長期培養。
二、積累與運用
典型問題
書寫錯誤：將「傅」 寫成「付」 「博」；將「聰」字寫成「衝」；將「誠」寫成「城」。
識記錯誤：第一空寫「傅雷、傅聰」「傅敏」；自創名字，寫「傅小雷、傅小聰」。第二空寫「誠信」「赤子之心」「真誠待人」等。
留空白：此類學生不算少，這種情況主要是學生沒閱讀名著，不了解內容，無法作答。
書寫不規範：字跡難以辨認。
教學建議
重視名著的真實閱讀過程，感受名著魅力；了解名著內容、記憶重要的內容；對於名篇名段要重點品析，加強理解；有效的引導學習「名著導讀」，落實到位； 書寫規範。
七、八年級就要有意識、有計畫培養閱讀習慣開展豐富多彩的閱讀活動，做到有安排，有反饋，有展示。
典型問題
錯別字： 「天時」；「因為我對這土地愛得深沉」；「關關雎鳩，在河之洲」；「波撼岳陽城」；「枯藤老樹昏鴉」。
加字、少字：「因為我對這土地愛得深沉」
記不牢，寫不清：「江山代有才人出」
書寫不規範，字跡難以辨認。
教學建議
注意收集學生容易出錯的字詞，進行錯題儲備，但不要過度強化錯字，以免適得其反。注重字詞的教學，必要時進行說文解字，提高學生的文化修養，以加深學生的印象。平時對要求背誦的古文詩詞等要進行經常性的默寫練習，在理解的基礎上字字落實。
過年了山重水複
典型問題
過度聯想，缺乏邏輯。
不理解**內容與標題的關聯, 偏離主題。
如：圖一解讀為「留守兒童」「空巢老人」「戰爭與和平」「新舊社會對比」「過年安全隱患」「勿忘國恥」「批評福字貼反」等；圖二解讀為「讚美自然」「呼籲環保」「開發旅遊資源」「保家衛國」「生活一成不變」等。
審題意識淡薄。不理解「描述**內容」「並結合標題闡述感悟」 語言表達不夠通順，無邏輯性，不明語意。
字數不足，內容單薄。
案例：圖一
圖中為我們展示了一副孩童喜氣洋洋的看著大人在門上貼「福」字的畫面。春節是乙個普天同慶，幸福美滿的節日，但近來的春節是過得越來越沒有年味，甚至還有一篇報導說老人因子女兒孫在桌上一味玩手機，不搭理彼此，讓老人氣得摔桌直走。科技產品雖好，可它使人們越發孤獨，春節雖質樸，可我們也應當重視，應讓它使全家人更幸福。
（）每當過年的時候，總是要吃團圓飯，和一家大人一起看春晚，一起貼對聯，和弟弟妹妹們一起玩耍，再祝爺爺、奶奶、外公、外婆。壽比南山，年年有有餘，就會給我和弟弟、妹妹乙個大紅包。（85字）
案例：圖二
「山重水複」讓我的祖國更多姿多彩，它讓我吸收了清新的空氣，讓我看到了綠色的山，清澈的溪水，但讓它變得這麼美好的是人人都要對它負責，那麼負責就是可以節約水，少砍伐樹木。（82字）
白雲悠悠，水波粼粼，重山像護衛，保衛著祖國的大好河山，遠處一輛小船緩緩駛來，盪開了一層層的水紋，一陣微風吹過，樹兒「沙沙」作響。遠處傳來了若有若無的歌聲，這是唱著什麼？是讚美祖國大好江山的曲子，水底的魚兒，空中的鳥兒，邊唱邊跳。
多美的一幅圖景啊！這就是祖國大好的江山，這就是山清水秀，這是「山重水複」，這就是中國！這就是我們的母親—中國。
（）三、閱讀
文段一：《高手》
12題典型問題
1）答案不完整，邏輯思路不連貫，不完整。只概括段意、只談「鋪墊」或只談「對比」。
2）脫離對文字具體內容的理解，單純作概念表達，如只寫「承上啟下」「鋪墊」「對比」。
3）不準確或寫成錯別字。如「鋪墊」寫成「鋪路」「鋪毯」「鋪設」「 鋪店」等。
4）不理解文字內容。「修車人」是主人公，「老劉」是線索人物，把兩人混為一談。
……13題典型問題
1）只有結果表達，缺乏過程分析。大多數學生知道句子側面反映了修車人棋藝高超，可無法分析如何反映的。
2）審題不明，概念不清。把「側面描寫」與結構作用混為一談。
3）不理解文字內容或閱讀語段不認真，說「老劉棋藝高超」的比比皆是。
4）語言表達的條理性較弱。
5）抄文段的情況時常出現。
……文段二：《「科學」 就等於數理化？》
15題典型問題
1）忽略題幹「文中」「四字短語」這兩個關鍵詞。
2）忽略圖中提示資訊和範例「科學知識」。
3）不少學生多字和亂答。如「科學的認知方式」、「批判性思維」「勇於探索」、「獨立思考」、「科學結論」「科學認知」等與題目要求相去甚遠或相悖的答案。
……16題典型問題
1）對重點段落的研讀，定位不集中，不準確，導致導體內容散亂。
2）對題幹中關鍵詞「上下文」的界定範圍過寬，結果答案分析滿篇跑。
3）不會分析，答題時缺乏邏輯嚴密的整體思路，想到**說到**。
4）對相關語文知識和相關文字內容缺乏關鍵詞句的概念，表凌亂。給分關鍵詞為「事例」「比較」「論據」、「如何提問」、「學會提問是培養批判性思維的重要方法」等。
18題典型問題
1）審題不清。偷梁換柱，偷換觀點。
2）缺乏邏輯。理由牽強，答題偏頗，自相矛盾。
3）不會用註解。
4）表述失當。句式不完整。
5）觀點理由雜揉。忽視答題卡的提示。
6）抄語段。
文段三：《公輸》（節選）
21題典型問題
1）寫錯別字。「糠」字寫成「糖」字，「粱」字寫成「梁」字。
2） 忽略題幹中重要限制因素。第二空「為與此同類」答成「必有竊疾矣」。
22題典型問題
1）忽略**相應位置給出的範例。第一空答「現身說法、從自身說起、從舉例說起、以小見大」，第二空答「楚王不管」、「楚王放棄攻宋」等，答題格式與題意不符。
2）對文字內容理解不到位。答得不夠詳實具體或答錯。
3）答題位置填錯。
23題（詩歌欣賞）典型問題
四、綜合性學習
24題典型問題
1）抄寫錯誤或者不全；
2）把兩句混為一談，答題內容完全錯誤；
3）未掌握謙辭「榮幸」的使用；
4）語言的組織序顛倒錯亂、囉嗦重複；
5）錯別字；
……25題典型問題
1）照搬流程圖內容，未使用連線詞； 2）資訊內容不完整； 3）資訊內容完整，未使用連線詞； 4）使用連線詞，但資訊內容不準確，不完整； 5）第二空的連線詞照搬範例； 6）連線詞使用不準確、不精練； 7）表述囉嗦； 8）未成句，羅列時間、地點、時間；……
編者注：描述**→闡述感悟。其中圖1前60字描述**；後86字闡述感悟。圖2前44字描述**；後闡述感悟。
教學思考
研究命題要求；鑽研答案思路；細化思維過程；組建邏輯鏈條；落實語言表達；切勿僵化套路；……
五、寫作
命題思考
有限制的適度開放；有重點的考查方向；有內容的真實表達；有價值的寫作說明；有目標的寫作要求；有依據的評卷標準；有發展的考試趨勢；……
典型問題
虛情假意
如：《忘卻那段韶華真不容易》
如：《走出困境真不容易》
我是個殘疾人，面對生活的困難內心一片迷茫，一條只有三隻腿的狗讓我幡然醒悟，重拾生活的勇氣。
編造假話以描摹世事人生
假好人好事假生活困難
假父母離異假裝殘疾等
牽強附會
如：《奶奶的刺繡真不容易》
老花鏡，眯眼睛，白頭髮，深皺紋，
手顫抖，穿針引線把花繡。
如：《再聞桂花香真不容易》
爺爺做的桂花糕，味道美，祖孫樂。
桂花飄香把家回。如今爺爺已不在，再聞桂花不可能。
陳詞濫調
如：《母親真不容易》
任勞任怨，含辛茹苦，終於把我拉扯**。
但母親的不易是怎樣的？怎樣呈現這種不易？這些隻字不提。
如：《成功真不容易》
成功前必須一無是處，家人朋友不理睬，最後臥薪嘗膽，不惜犧牲一切，必然終獲成功。但為什麼要成功？通向成功之路遭遇多少的不易?這些隻字不提。
2023年中考語文學科總複習試卷一
一 積累與運用。共26分 1.下列加點字的讀音全部正確的一項是 2分 a.分歧 q 文縐縐 zh u 撅 ju 斷前僕 p 後繼 b.狼藉 j 筋 j ng 骨偌 ru 大嘔 u 心瀝血 c.稽 q 首亙 g n 古緋 f i 聞綠 l 林好漢 d.脊 j 梁豺 ch i 狼挑剔 t 味同嚼 ji ...
2023年中考質量分析報告語文學科
語文學科 一 考試情況簡介 1 今年中招情況 全市最高分，115分 2 2008年 2009年 2010年 2011年考試情況對比 二 今年中招命題的主要特點 1 試題命制方向正確，體現課改精神。2011年河南省試題命制主要依據 初中語文課程標準 和 河南省初中畢業生學業考試說明與檢測 注重從三維目...
2023年貴州省貴陽市中考語文試卷答案
參 與試題解析 一 積累與運用考查 28分 2 2分 2015貴陽 考點 易誤讀常見字 菁優網版權所有 分析 本題要結合字音來分析 在我們平時的學習中，要注意對多音字的幾種讀音進行歸納，對於形似字的特點進行總結 解答 a 蠣 的讀音應為 l b 蔭 的讀音應為 y n 褻 的讀音為 xi 度 的讀音...