徐州市中小學教學研究室
一、命題指導思想
1、以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據，全面、科學地考查初中畢業生在語文學科學習目標方面所達到的水平。
2、有利於全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，體現義務教育的性質。
3、有利於推進語文教學改革，提高語文教學質量，引導學生豐富語言積累，培養語感，發展思維，提高審美情趣，正確地理解和運用祖國語文，培養**能力和實踐能力，促進學生語文素養的形成與發展。
4、有利於建立科學的語文教學評價體系，全面評價初中生的語文素養。
5、有利於高一級學校選拔優秀的初中畢業生。
二、考試範圍及內容
1、依據《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》編寫的初中語文教材（人教版）所包含的內容。
2、與教材內容難度相當的課外現代文。
3、淺易的課外文言文。
4、《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》「附錄一」推薦的古詩文背誦篇目和「附錄二」推薦的課外名著閱讀篇目。
5、具體內容為：⑴識字與寫字 ⑵閱讀 ⑶寫作 ⑷口語交際 ⑸語文綜合性學習。
三、具體要求
㈠語文積累及語言運用
1、漢字
①正確識記並辨別課文中重要詞語的字音。
②準確辨析並寫出課文中重要詞語的字形。
③能夠識別並糾正生活中常見的誤讀字、錯別字。
④書寫規範、整潔，盡可能美觀。
2、詞語
能在具體語境中準確理解和運用常見的重要詞語（包括成語）。
3、句子
① 能夠辨別並修改具體語境中的語病。
② 能夠在具體情境中簡明、連貫、得體地進行語言交流與表達。
③ 能夠在具體情境中準確、恰當地選用句子、仿寫句子、續寫句子、擴充句子、緊縮句子等。
4、文學常識及名著閱讀
⑴正確識記並辨別教材和課外閱讀推薦篇目所涉及的重要的作家、作品及主要人物的名稱。
⑵能夠根據所提供的有關名著的相關語言資訊推斷作品的作者、作品的名稱和人物形象，分析人物形象的性格和作品的思想內容，提出自己的認識和看法。
⑶由具體的閱讀材料進行拓展和遷移，聯絡相關的名著展開分析，提出自己的認識和看法。
5、古詩文默寫
準確識記、理解並運用《全日制義務教育課程標準（實驗稿）》「附錄一」推薦的古詩文背誦篇目的具體內容。
6、語文綜合性學習
能夠依據所提供的具體語言材料，按照要求進行分析，展開**，發表見解，提出看法並準確地進行語言表達。
㈡古詩文閱讀
⒈古詩文閱讀材料以課內材料為主，適當向課外延伸。
⒉能夠辨析和解釋文言語段中常用實詞的意義和用法，掌握常見的一詞多義、通假字、古今異義和詞類活用的現象。
⒊能夠把文言句子準確、通順地翻譯成現代漢語。
⒋能夠把握文言語段的基本內容並能對人物及事件進行簡要評價。
⒌能夠對《全日制義務教育課程標準（實驗稿）》「附錄一」推薦背誦的古詩詞從思想內容和表達方式兩方面進行初步賞析。
㈢現代文閱讀
⒈現代文閱讀材料課內外相結合，以課外材料為主，兼顧不同文體。
⒉整體感知文章，理清文章的寫作思路，把握並理解文章的內容，體會作者的觀點、態度和情感。
⒊提取、篩選、辨析並整合文中的重要資訊。
⒋解釋重要詞句在具體語言環境下的含義和作用。
⒌了解記敘、議論、抒情、說明和描寫等表達方式及其作用。
⒍能夠初步賞析文學作品，感受作品中的形象，賞析優美、精彩的語言。
⒎能夠對文章的內容、語言和寫法做出簡要的評價，並提出自己獨到的看法和有價值的疑問。
⒏能夠結合現實生活或相關資料針對文中某一問題進行初步**並發表具有創造性的見解。
⒐能根據文章提供的語言資訊展開合理的推斷、想像並進行適當的補充。
㈣寫作⒈能夠在規定的時間裡完成一篇規範的記敘文、一般的議**和簡單的說明文等。
⒉做到中心明確，內容具體，感情真實，語言通順，力求簡明得體。
⒊能夠選擇恰當的表達方式，合理安排內容的順序，詳略得當地取捨材料，條理清楚地表達自己的意思。
⒋鼓勵創新，充分展示自己的個性和精神世界；鼓勵合理的運用自己的聯想和想像，豐富表達的內容；鼓勵語言流暢優美，生動形象。
⒌正確使用標點符號，格式正確；書寫規範、端正、整潔。
⒍掌握命題作文（包括半命題作文）、話題作文等形式的一般寫法。
注意：試卷考查內容不考慮知識的覆蓋面。
四、考試形式、試卷結構及分值分配
⒈答卷方式：閉卷，筆試。試卷滿分為120分。考試時間為150分鐘。
⒉題型：選擇題、修改題、填空題、簡答題和作文。以主觀題為主，適當增加**性試題和開放性試題的比重。
⒊試卷結構及分值分配：
⑴語文積累及語言運用（20分左右）
⑵古詩文閱讀（20分左右，課內閱讀一段，課外閱讀一段，古詩詞賞析一首）
⑶現代文閱讀（三篇27分左右，課內一段，課外兩篇，兼顧記敘、議論、說明和文學作品等文體）
⑷寫作（53分，含書寫分3分）
⑸試卷的總題量不超過25題。
4．試題難度：
試題的總體難度擬控制在0·65—0·70之間。
五、附錄
1.課內現代文重要篇目：《紫藤蘿瀑布》《春》《濟南的冬天》《看雲識天氣》《皇帝的新裝》《最後一課》《社戲》《安塞腰鼓》《在沙漠中心》《貓》《背影》《老王》《中國石拱橋》《蘇州園林》《大自然的語言》《藤野先生》《我的母親》《敬畏自然》《雲南的歌會》《端午的鴨蛋》《敬業與樂業》《故鄉》《我的叔叔于勒》《事物的正確答案不止乙個》《孔乙己》《變色龍》
2.課內文言文重要篇目：
（1）所有的精讀文言文篇目。
（2）部分略讀文言文篇目：《愚公移山》《出師表》《隆中對》《五柳先生傳》《馬說》《核舟記》《大道之行也》《狼》《孫權勸學》《觀潮》《湖心亭看雪》
江蘇省徐州市2023年中考語文試題 含答案
徐州市2013年初中畢業 公升學考試 語文試題 本試卷滿分為140分,考試時間為150分鐘 一積累與運用 10分 1 古詩文默寫。10分 1 窈窕淑女 2 海日生殘夜 3隨風直到夜郎西。4嬴得生前身後名。5 孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低 最愛湖東行不足。綠楊陰裡白沙堤。6 四面湖山歸眼底，萬家憂樂...
2023年徐州市中考語文須知
考試形式 試卷結構及分值分配 答卷方式 閉卷，筆試。試卷滿分為 140分。考試時間為150分鐘。題型 選擇題 修改題 填空題 簡答題和作文。以主觀題為主，適當增加 性試題和開放性試題的比重。試卷結構及分值分配 語文積累及語言運用 25分左右 古詩文閱讀 20分左右，課內閱讀一段，課外閱讀一段，古詩詞...
2023年中考語文 總結歸納看命題走向
東北新聞網 時光荏苒，歲月交替，轉瞬間又是一年的來臨。作為面臨中考的一線教師，要想穩操勝券，深入研究近幾年的中考，體悟把握命題的規律，進行針對性的訓練，不失為一種有效的方法。通過對具體命題形式的分析，歸納出中題的一些特徵並從命題趨勢來看命題的走向，研究備戰中考的新思路，把握命題的新方向，做到胸有成竹...