教學常規入門要求
、備課、認真鑽研教學大綱、教材，制訂行之有效的教學計畫
2、備教材教法，備課中注意備方法、備學生、備問題
3、詳細的課堂教學設計和教案（目的、內容、過程、方法、板書、作業）
4、備好教學裝置和教學用具（多**、幻燈、**、實物、資料）
、上課、提前2分鐘到教室，創設課堂教學的情境和氛圍（讓學生進入課堂教學的預備狀態）
2、授課要通俗易懂、深入淺出、注意啟發誘導、能力培養
3、語言規範、精煉，表達清晰、簡明扼要
4、整堂課線索要清、突出重點，化解難點
、努力做到學生主體、教材主題、教師主導。教學相長，師生共進
6、關注學生的學習狀態，愛護學生的學習情緒，使課堂教學面向全體，達到素質教育的真正目的
7、體現新課程的理念，盡量使學生動腦、動手、動嘴，調動學生多種感覺器官聚焦教學
8、教學中注意培養學生自主學習、自主質疑、自主**的能力，培養學生的創新思維能力
9、注意保護後進生的學習積極性，多給予機會，激勵他們勤奮學習
10、用多種教學藝術和手段，力爭每堂課讓學生有所得、有所思、有所悟，使課堂教學能取得最佳效益
11、每堂課後要做好課後教學後記或教學反思，以利於改進和提高
、作業、根據教學重、難點，布置適量的課外作業（基本作業、提高作業）
2、認真批改作業、及時反饋，批語要恰如其分，以激勵為主
3、提倡面批、面談，個別指導
4、注意處理好作業中具有共性的錯誤，尋找教或學的原因，及時補救
、輔導、注意共性的集體輔導和個別差生的個別指導相結合
2、鼓勵學有餘力的學生向新的目標努力
3、適當介紹一些課外的最佳教輔讀物及參考資料
4、及時聽取好、中、差不同層次學生教學需求，以求因材施教因人而宜，有的放矢的最佳教學效果。
5、輔導時注意方法、技巧、技能的培養，反對題海戰、疲勞戰
、考試、抓住學生的心理及時分段歸納、整理，構建學科的知識網路、體系
2、複習中注意梳理知識，舉一反三，發現規律，學會理解知識，非死記硬背，培養分析問題、解決問題的能力
3、不做應試教育的奴隸，培養分析問題、解決問題的能力
4、學會辯證思維，注重創新能力
5、考前要引導學生正確對待應試。處理好學習、知識、能力、考試的關係
6、試卷要面向全體，注意難度、區分度，閱卷工作要公正、合理
7、及時進行試卷講評、試卷分析，總結經驗教訓
課堂教學過關要求
、青年教師課堂教學過關評估（見常識讀本p4---p7）
、目的要求
教學目的明確
②教學要求適當
③體現素質教學要求
2、教學內容
講課內容正確
②教學重點把握正確
③教學難點處理好
④份量適當、密度合理
3、教學方法
教學過程設計要符合教材特點和學生的認知狀態
②教師要善於引導，調動學生積極
③注重學法指導和能力培養
4、教學態度
注意師生情感融洽
②語言規範，板書工整，設問高效
③作業或檢測反饋效果好
教學業務能力達標要求
、在任教學科方面基本上已掌握了必須具備的教學基本功。各科教學基本功內容、考核辦法見《常識讀本》p7—8
二、能對自己任教的學科獨立編制乙份有一定質量的正式考試試卷, 並能進行試卷分析
三、初步具有指導學生開展第二課堂活動的能力
四、初步具有結合自己的業務實踐進行教育教學研究的能力、**、總結
五、任教學科參加市統一考試，成績達到或接近考試的平均水分（3分上下）
六、能較熟練的使用現代教學裝置
關於舉辦第47期黨的基本知識培訓班的通知
各黨委 黨工委 黨總支 直屬黨支部 根據黨校本學期工作安排，定於10月中旬至11月上旬舉辦黨校第47期黨的基本知識培訓班，現將有關事項通知如下 1 培訓物件 經支委會或支部大會討論確定為入黨積極分子的教工 研究生及本科生。2 培訓方法 本期黨校設立2個校區教學點，6個教學班。黨校教學工作在 統一計畫...
閥門基本知識培訓
閥門概念 閥門是流體輸送系統中的控制部件，具有導流 截流 調節 節流 防止倒流 分流或溢流解除安裝等功能。閥門原理 依靠驅動或自動機構使啟閉件做公升降 滑移 旋擺或迴轉運動，從而改變其流道面積的大小以實現其控制功能。1 閥門的分類 1.1 按閥門的用途分 a 截斷用 截斷管路中介質。如 閘閥 截止閥...
安全用電基本知識培訓
電力作為一種最基本的能源，是國民經濟及廣大人民日常生活不可缺少的東西。由於電本身看不見 摸不著，它具有潛在的危險性。只有掌握了用電的基本規律，懂得了用電的基本常識，按操作規程辦事，電就能很好地為人民服務。否則，會造成意想不到的電氣故障，導致人身觸電，電氣裝置損壞，甚至引起重大火災等。輕則使人受傷，重...