教學目標:
1、了解見面時禮儀禮節的基本要求和意義。
2、掌握基本的見面時禮儀禮節和技能，養成文明禮貌的習慣。
教學重難點：
教學重點
見面時禮儀禮節的方法主要有哪些？
教學難點
見面時禮儀禮節的先後順序是怎樣的？
教學方法：
提問法，講授法，訓練法
教學課時：
1課時教學過程：
一、 匯入（提問法）
師：同學們，文明禮貌在我們生活中存在的意義是衡量乙個人素質高低的重要標誌，給別人留下乙個好的印象，或許你的快樂**就多一點，今天我們就來討論見面時要有哪些禮儀。
1、見面時的禮儀禮節有哪四大特別之處？
一是內容特別多：握手、致意、介紹、交換名片。
二是用途特別廣：無時不有、無處不在、司空見慣、習以為常。
三是作用特別大：第一禮儀、第一禮節、第一印象、第一重要。
四是要求特別高：雙目要注視對方，臉上要帶著微笑，身體要稍向前傾，說話要禮貌用語。
2、握手常用於什麼場合？
握手常用於見面、告辭的場合，還作為祝賀，感謝或相互鼓勵的表示。
3、握手的方法有哪三種？
單手握手法：雙方都用右手相握，表示情誼和致意。
雙手握手法：雙方都用雙手相握，表示加倍的親切和尊敬。
單雙手握手法：一方用雙手捧握對方的右手，表示謙恭備至。
4、握手時的先後順序應該是怎樣的？
握手時的先後順序應該按照「先高後低」的原則進行，即：
上級和下級握手時，上級先伸手。 同級別者握手時，先伸手為敬。
長輩和晚輩握手時，長輩先伸手。 同輩份者握手時，先伸手為敬。
女士和男士握手時，女士先伸手。 同性別者握手時，先伸手為敬。
客人來訪時，主人先伸手。客人告辭時，客人先伸手。
二、講授新課（講授法）
1、致意
（1）致意的場合——致意常用於見面時不便問候的場合。
（2）致意的方法
舉手致意法：用「一擺手」向較遠距離不便問候的熟人打招呼。舉手時，將右臂伸直，掌心朝向對方，輕輕擺一下手。
點頭致意法：用「一點頭」向正在開會、會談不便問候的熟人打招呼。點頭時，頭微微向下一動，幅度不大。
欠身致意法：用「一躬身」向各種場合不便問候的人打招呼。欠身時，全身或身體上部微微向前一躬。
（3）致意時的先後順序——應該按照「先低後高」的原則進行，即：
上級和下級致意時，下級先致意；
長輩和晚輩致意時，晚輩先致意；
女士和男士致意時，男士先致意。
同級別者致意時，先致意為敬；
同輩份者致意時，先致意為敬；
同性別者致意時，先致意為敬。
（4） 歸納小結一（演示法）
致意的禮節常用於什麼場合？
致意的方法主要有哪幾種？
致意時的先後順序應該是怎樣的？
2、介紹
（1）、介紹的場合——介紹常用於見面時需要相識的場合。
（2）、介紹方法
他人介紹法：應該把手掌伸開去向著被介紹一方，手心向上。可以說：「王校長，請允許我向您介紹一下，這位是……。」或「王老師，我來介紹一下，這位是……」。
被他人介紹法：被別人介紹時，應該站起來，介紹完後相互握問好。如果在會談進行中或宴會等場合就不必起身，只微微欠身致意就可以了。
自我介紹法：介紹自己時，先向對方點頭致意或問好，得到回應後再介紹自己的姓名、身份、單位……。講時可將手放在自己的左胸上，不要用手指自己。
（3）、介紹時的先後順序——應該按照「先低後高」的原則進行，即：
上級和下級介紹時，下級先介紹；
長輩和晚輩介紹時，晚輩先介紹；
女士和男士介紹時，男士先介紹。
接待客人時，把客人介紹給主人之後，一般把晚到的客人先介紹給先到的客人。若來賓很多，則只介紹給附近的客人相識就行了。
（4）、歸納小結二（演示法）
介紹的禮節常用於什麼場合？
介紹的方法主要有哪幾種？
介紹時的先後順序應該是怎樣的？
3、交換名片
（1）、交換名片的場合——交換名片常用於見面時介紹之後的場合。
（2）、交換名片的方法
遞接名片法：如果僅有一方出示名片，遞名片者雙手捏住名片上方的兩個角遞上，名片的字型正面朝向對方說：「請多關照」等敬語。
接名片者雙手捏住名片下方的兩個角接受說「謝謝」，從頭至尾默讀一遍，不懂之處當即請教對方，看過後鄭重地放好。如果沒有名片或沒帶名片，不能回贈，先表示歉意再說明原因。
回贈名片法：如果出示名片有先後，接受對方的名片後應禮貌回贈，隨即用「遞接名片法」將自己的名片遞過去。
互送名片法：如果雙方同進互送名片，雙方都要用右手遞，用左手接，都要說敬語，都要點頭致謝。
（3）、交換名片的先後順序——應該按照「先低後高」的原則進行，即：
上級和下級交換名片時，下級先遞名片；
長輩和晚輩交換名片時，晚輩先遞名片；
女士和男士交換名片時，男士先遞名片。
同級別者交換名片時，先遞送者為敬；
同輩份者交換名片時，先遞送者為敬；
同性別者交換名片時，先遞送者為敬。
當與多人交換名片時，應該按照職位高低的順序或由近及遠的順序。
（4）、歸納小結三（演示法）
交換名片的禮節常用於什麼場合？
交換名片的方法主要有哪幾種？
交換名片時的先後順序應該是怎樣的？
4、歸納總結
握手、致意、介紹、交換名片的場合、方法和先後順序。
三、學生練習（訓練法）
1.全班同學朗讀：見面時禮儀禮節的場合、方法和先後順序。
2.全班同學背誦：見面時禮儀禮節的場合、方法和先後順序。
3.全班同學訓練：見面時禮儀禮節和場合、方法和先後順序。
四、作業安排
1.致意、介紹、交換名片分別用於什麼場合？
2.致意、介紹、交換名片的方法主要各有哪三種？
3.致意、介紹、交換名片時的先後順序各應該怎樣進行？
六板書設計
09語文教育（2）班
祝婷婷2012/3/22
《見面時的禮儀教案
2 致意的方法 舉手致意法 用 一擺手 向較遠距離不便問候的熟人打招呼。舉手時，將右臂伸直，掌心朝向對方，輕輕擺一下手。點頭致意法 用 一點頭 向正在開會 會談不便問候的熟人打招呼。點頭時，頭微微向下一動，幅度不大。欠身致意法 用 一躬身 向各種場合不便問候的人打招呼。欠身時，全身或身體上部微微向前...
見面時的禮儀禮節
2課時 教學目的和要求 1 了解見面時禮儀禮節的基本要求和意義。2 掌握基本的見面時禮儀禮節和技能，養成文明禮貌的習慣。教學重點 見面時禮儀禮節的方法主要有哪些？教學難點 見面時禮儀禮節的先後順序是怎樣的？教學程序 一 複習匯入 提問法 1 見面時的禮儀禮節有哪四大特別之處？一是內容特別多 握手 致...
見面時問候
早上好！日安！晚上好！你 您，你們 好！你好！看到您 你們 很高興 多少年 好久 沒見面了！遇見您 你們 真高興！近況如何？你們 您 過得怎麼樣？身體怎麼樣？有什麼新聞？再見！明天見 晚上見！星期六見！下週見再見！再見！再見！待會兒見！希望我們早日再會！再見！祝您一切如意！問大家好！代我向所有的熟人...