江蘇省技工院校
教案首頁
課題： 緒論
教學目的要求：掌握物流的概念，分類和演變
教學重點、難點： 物流的分類
授課方法： 講授
教學參考及教具（含多**教學裝置
授課執**況及分析：按計畫完成授課內容，學生掌握情況良好，完成教學目標。
板書設計或授課提綱
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課題：物流管理的範圍和內容
教學目的要求：掌握物流管理的目標和範圍，了解物流管理的基本課題
教學重點、難點：物流管理的目標和範圍
授課方法：講授
教學參考及教具（含多**教學裝置
授課執**況及分析：按計畫完成授課內容，學生掌握情況良好，完成教學目標。
板書設計或授課提綱
江蘇省技工院校
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課題：物流與社會經濟
教學目的要求：掌握物流在社會經濟中的作用
教學重點、難點：物流在社會經濟中的作用
授課方法： 講授
教學參考及教具（含多**教學裝置
授課執**況及分析：按計畫完成授課內容，學生掌握情況良好，完成教學目標。
板書設計或授課提綱
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課題：現代物流理念及其特徵
教學目的要求：掌握現代物流理念及特徵
教學重點、難點：現代物流的理念及特徵
授課方法： 講授
教學參考及教具（含多**教學裝置
授課執**況及分析：按計畫完成授課內容，學生掌握情況良好，完成教學目標。
板書設計或授課提綱
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課題： 物流系統
教學目的要求： 掌握物流系統的概念和特徵
教學重點、難點： 物流系統的特徵
授課方法： 講授
教學參考及教具（含多**教學裝置
授課執**況及分析：按計畫完成授課內容，學生掌握情況良好，完成教學目標。
板書設計或授課提綱
江蘇省技工院校
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課題： 物流活動及其合理化管理
教學目的要求：掌握運輸方式選擇的方法、原則和運輸手段
教學重點、難點：運輸手段
授課方法： 講授
教學參考及教具（含多**教學裝置
授課執**況及分析：按計畫完成授課內容，學生掌握情況良好，完成教學目標。
板書設計或授課提綱
現代物流管理基礎
第四方物流是 鏈的整合者。三 物流的若干特性 1.系統性。物流是乙個系統 2 客觀性 3大跨度性 4動態性 5中間層次性 6複雜性 7效益背反 8網路經濟性 四 物流的目標 1.客戶滿意。樹立 使用者第一 的觀念。2.降低成本。3.速度經濟。及時性並不等於快速性，也就是說它並不只是簡單的時間節約，而...
企業物流管理基礎
1 客戶服務的 直接影響客戶滿意的程度。a.質量 b.內容 c.質量與內容 d.頻率 2 保留住乙個老客戶成本比發展乙個新客戶的成本要 a.高得多 b.高一些 c.稍微低一些 d.低得多 3 研究顯示，每當乙個新客戶對所購買的產品和服務發生抱怨，就會有 個潛在客戶轉向其它企業。a.5 b.10 c....
現代物流管理基礎習題
第一章習題 一 選擇題 選擇乙個最適合題意的答案填入題中所示的空格處 1 馬克思的勞動價值論認為，人類社會生產與再生產包括 2 生產與流通之間的關係是 3 一般認為流通加工屬於環節。4 下列說法不正確的是 5 物流概念最先由提出。6 在製造業物流中，物流按其在製造業中所發揮的職能，可分為 7 下列說...