風景這邊獨好作文

那是乙個非常悶熱的下午，我揹著書包奔跑在回家的路上，煩躁的天氣也沒有壓住我心中的高興.。"星期五了，終於可以回家了。"我一邊跑一邊喊。肩上沉重的書包似乎已不是我的負擔。

回到家後，家裡就像火爐一樣，我丟下書包，直奔冰箱，拿了個雪糕，開啟電視，躺在沙發上看我最喜歡的節目。突然乙個不好的念頭，打破了這美好的一切。我跳起來，把書包從地上拿起，書包被翻了個低朝天，也沒找到我想要的東西。

我索性把書包全倒出來，還是沒有找到。糟糕！數學作業本忘記帶了。

我一下癱坐在地上，可心裡卻在不停的安慰自己，也許是同桌裝錯了，他把我的作業本給帶去了吧！於是我爬起來，跑到**旁，拔通了同桌家裡的**，"喂，你帶了我的數學作業本了嗎？""什麼？

作業本？我帶你的幹什麼！"掛掉**後，我坐在沙發上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘記它呀！

作業本都沒有帶，還做什麼作業。

突然，我腦海中閃過一道亮光，我可以讓我班的值日班長替我上學校拿啊，他有鑰匙!可一想，今天的值日班長怎會是她，我可怎麼開口呀。回想以前我和她曾是一對非常要好的朋友，在校園裡我們一起追逐打鬧。

可是隨著學習壓力的加大，堆成山高的作業等著我們去完成，**還有時間去玩。緣於此，我和她的關係疏遠了很多。後來，他和我一模一樣的鋼筆丟失了，她竟聽別人的謠言說是我偷得。

我心想我們之間的情誼，還比不上別人的一句猜疑嗎？我心中難過極了。便和她吵鬧起來，就這樣最後我們不歡而散。

雖然後來她向我道歉，可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每天都遨遊在題海之中，即使碰見了，也像沒看見一樣躲過去。可現在我要向她怎麼開口啊！

想像著數學老師那生氣的面孔和難看的臉色，回憶起那天我們不歡而散的場景，我不知道要怎麼做，我不想向她低頭，可更不想在全班同學面前難堪。於是，我鼓起勇氣撥通了那個熟悉的號碼，**那頭傳來既熟悉又陌生的聲音："喂，有什麼事嗎?

""我的數學本落在學校了，你可不可以幫我去拿?""好吧！"接著**就掛了。

我心中忐忑不安，他究竟來還是不來。

就在我胡思亂想之際，門鈴響了。我從沙發上跳起，開啟門，門口站著的她，冒著滿頭大汗。她把作業本遞給我說：

"我們還是好朋友！"接著她消失在一片夕陽下。我的腦中不斷出現這樣的畫面：

乙個弓著腰、彎著背的女孩，努力的蹬著自行車向學校衝去。

往日的不歡而散已從我的記憶中抹去，那個滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處，它成為我心中最亮麗的風景線。