活動時間：
活動內容：語言遊戲——用「在（音）」說一句話活動目標
１．在語言遊戲中，體會語言活動的快樂。
２．大量豐富詞彙，學習用「在（音）」完整地說一句話。
活動準備
幼兒前期有組詞的經驗。
活動過程
一、自由說話
１．請幼兒隨意說出一句話，全體小朋友聽一聽這句話裡都有什麼字？
２．教師提問：
（１）ｘｘｘ這句話裡都說了哪些音？
（２）你能用這個音再說一句和他不一樣的話嗎？
二、教師提出挑戰，請小朋友用「在（音）」說一句話要求：請幼兒說一句話，其中要有「在」這個音。例如：
幼兒說：「玩具在桌子上」「我在玩皮球」「我再給芳芳一塊糖」、 「老師，再見」等。
三、遊戲：詞語接龍
因為幼兒不認識字，無法分辨同音異字，所以，教師在組織造句和詞語接龍活動中，不要強調字，只要關注音相同就可以了。
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第四周反思
第四周反思 高利娜 每一周的反思讓我重新回味了這乙個星期的教學及管理，想想要寫什麼呢？因為每一天的細節實在太多，我不喜歡寫一些條條框框，應該怎麼管理，我喜歡寫一些生活瑣事，生活瑣事才更能反應孩子們的學習 生活等等。國慶與朋友聚餐時，朋友們問我 為什麼老是在qq上寫孩子們加油等等的話，顯得我特別老，不...