分數百分數應用題解題方法

分數應用題的基本解題思路：根據分率句寫數量關係式。

說明：單位「1」分為標準量和整體量

下列五種基本型別的解題方法：

一、 求：乙個數的百分之幾是多少？

方法：單位1×對應分率 = 比較量

例題：1、60的40%是多少？

2、五（1）班有40人，男生佔全班的 65 % ,男生有多少人？

3、五（1）班男生有25人，女生是男生的80 %，女生多少人？

二、 已知乙個數的百分之幾是多少，求這個數。

方法：比較量÷對應分率=單位1；

或設這個數（單位1）為x,用方程解。

例題：1、 （ ）的30%是30。

2、五（1）班男生有20人，男生是全班的40%，全班有多少人？

3、五（1）班男生有16人，男生是女生的80%，女生有多少人？

4、一條公路，已經修了60%，還剩下20千公尺，這條公路有多長？

5、五（1）班男生佔全班的60%，男生比女生多了10人，全班有多

少人？三、 條件中有「 比多（少）百分之幾（幾分之幾）」，

求：標準量（單位1）或比較量？

方法: （1）單位1±單位1× n% =比較量

（2）單位1×（1±n%） =比較量

（3）比較量÷（1±n%）=單位一

找準單位一是關鍵。單位一是已經條件的用方法（1）（2），未知的用方法（3），設標準量為x。

例題：1、五（1）班男生有20人，女生比男生多了10 %，女生有多少人？

2、有一列火車，原來每小時行駛80千公尺，提速後，這列火車的速度比原來增加了40%。現在這列火車每小時行駛多少千公尺？

3、五（2）班男生有20人，女生比男生少了10 %，女生有多少人？

4、遊樂場的門票原來每張30元，「六一」期間八折優惠，購買一張門票多少元？能比原來省多少元？

四、求：「 比多（少）百分之幾（幾分之幾）」？

方法：相差數÷單位1

例題：1、男生有30人，女生有20人，男生比女生多了百分之幾？女生比男生少了百分之幾？

2、電飯鍋的原價是220元，現價是160元，電飯鍋的**降低了百分之幾？

五、 是（佔、相當於） 的百分之幾（幾分之幾）」

方法：比較量÷單位1

（提示：在出油率、發芽率、正確率、成活率、出勤率、含鹽率等題目中，單位「1」是總數，即整體量。）

例題：1、100千克的花生，能榨出65千克的花生油，花生的出油率是多少？

2、100千克的花生，榨油後剩下35千克的花生油，花生的出油率是多少？

3、五（1）班有50人，男生有20人，男生佔全班的百分之幾？

4、六8班周一回校的學生數是47人，1人請假，出勤率是多少？

分數 百分數應用題解題方法

1.先找到單位1，方法 找到含有分率的句子，通過 是 比 佔 後面的量或者 的 的前面的量來確定單位1 2.結合條件判斷單位1是 已知 的還是 未知 的，已知的用乘法 具體的量 分數 未知的用除法 具體的量 分數 如果題目中有 多 少 下降 之類的關鍵字則 單位1 已知具體的量 1 分數 或者具體的...

分數百分數應用題解題方法

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分數 百分數應用題

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